5.iyerogliflar – bu...
A.toshga chekilgan muqaddas bitik, B.fir`avnlar jasadi solingan tosh tobut;
C.Misrda marhumlar va mumiyolanganlar xudosi D.dastasi uzun jangovar oybolta.
6.Misrliklar yulduzlarni kuzata turib misrliklar yil davomiyligini 365 kun etib aniq-raso belgilashdi, birinchi bo’lib taqvim tuzishdi, 365 kunni esa 30 kundan 12 oyga taqsimlashdi, ortib qolgan 5 kunni qanday kunlar sanab, hisobga kiritishmadi?
A.qurbonlik kunlari; B.bayram kunlari;
C.xudolarga sig`inish kunlari D.bayram va qurbonlik kunlari
V.Dars yakunlarini chiqarish.
1.O`qituvchi o`quvchilarning bajargan testi va og`zaki javoblari baholarini e`lon qiladi.
2.Oqituvchi o`quvchilarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.
VI.Uy vazifasini tushuntirish.
1.Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash.
2.Darslikdagi”O`zingizni sinang”ruknini daftarga ko`chirib to`ldirib kelish.
3.Darslikda berilgan mustaqil ish topshiriqlarini bajarib kelish
4.”Axborot”, “Davr” ko`rsatuvlaridan yangiliklar eshitib kelish.
O’IBDO’ _____________________
Do'stlaringiz bilan baham: | 
