Жамоадаги конфликт ва уни ечимга олиб келиш йўллари

Pedagoglar jamoasida turli xil nizolar kelib chiqish sabablari:

• ayrim alohida jamoa a'zolari hatti-harakatlarining ijtimoiy, jamoa tartib-intizomiga zid kelishi (tartibsizlik, intizomning buzilishi, va b.q.);
• jamoa a'zolari qarashlaridagi xilma-xillik; bir pedagog va jamoatchilik manfaatlarining mos kelmasligi;
• Pedagogik faoliyatni tashkil etish va o'zaro munosabatlardagi farqlar; jamoa a'zolari o'rtasida vazifalarning to'g'ri taqsimlanmaganligi

davomi

• o'qituvchini mensimaslik
• dars jarayonini maqsadli buzish,
• o'qituvchini haqorat qilish,
• o'qituvchiga qarshi butun sinf o'quvchilarini gijgijlatish,
• o'qituvchidan o'z “alamini” olish,
• o'qituvchi va o'quvchilarga laqab qo'yish v.b.

Pedagogik jamoadagi nizo sabablari va izox:

Vazifalarning – o'zaro bog'liqligi.
Izox: ta'lim tizimining uzluksizligi barcha a'zolarni bir-biri bilan bog'lab qo'yadi. Bunday sharoitda bir kishi yoki jamoa a'zolari bajaradigan ishi boshqa bir kishi yoki boshqa bir gurux ishiga bog'liq bo'lib qoladi.Aynan shular konflikt kelib chiqishiga sabab bo'ladi.

Nizolarni bartaraf etishda rahbarga xos uslublar

• Xotirjamlik va o’zini tuta bilish usuli;
• Uchinchi shaxsning aralashuvi usuli;
• mojarolashuvchilarni ajratish usuli;
• Vaziyatni normallashtiruvchi so’zlardan foydalanish;
• Nizolarni erkin rivojlanishiga imkon berish;
• Nizolarni tezkorlik bilan to’xtatish.

Tadbirkor rahbarning har qanday ziddiyat va mojaroni bartaraf etish yo’llari quyidagilardan iborat:

 

• Mojaroning kelib chiqish sabablarini aniqlash va uning avj olishiga yo’l qo’ymaslik.
• Majaroli vaziyatni yumshatish, choralarini izlash.
• Vaziyatni to’la idrok etish, o’zlashtirish va qat’iy chora ko’rish.
• Majaro va uning ayni vaziyatlarini chuqur tahlil qilish.
• Mojaroni hal etishning har xil usullarini ishlab chiqish
• va tahlil qilish.
• Mojaroni hal tishning eng qulay usuli, shakli, vositasi va sharoitlarini tanlash.
• Tanlangan usulni qo’llab, mojaroni bartaraf etish.
• Mojaro bartaraf etilgandan hammani xabardor qilish.
• Mojaro keltirib chiqargan tomonning nohakligi isbotlangandan so’ng ularni to’gri yo’lga boshlash.