MAKTAB MIQYOSIDA DOIMIY OLIB BORILADIGAN ISHLAR
66.
|
O‘quvchilarga Davlat ramzlariga hurmat, qonunlarga itoatkorlik, yurtimizda olib borilayotgan bunyodkorlik ishlari, ayniqsa ta’lim tizimidagi islohotlar, yoshlar uchun yaratilayotgan imkoniyatlarning mazmun-mohiyatini singdirish borish.
|
O‘quv yili davomida
(har hafta ma’naviyat kunida muhokama qilish)
|
Sinf rahbari,
YOshlar etakchisi,
fan o‘qituvchilari va ota-onalar bilan hamkorlikda
|
67.
|
O‘quvchilarni maktabning ichki tartib va odob-axloq qoidalariga to‘liq rioya etishini ta’minlash, nazorat qilish.
|
68.
|
Qobiliyatli va iste’dodli o‘quvchilar haqidagi ma’lumot bankini yangilab borish, ularning ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirish, qo‘llab-quvvatlash va tizimli rag‘batlantirish.
|
O‘quv yili davomida
|
Sinf rahbari,
YOshlar yetakchisi
bilan hamkorlikda
|
69.
|
Kam ta’minlangan oila farzandlari, etim, ota-onasi qarovisiz qolgan va sog‘lig‘i tufayli uyda ta’lim olayotgan nogiron o‘quvchilarni moddiy va ma’naviy jihatdan qo‘llab-quvvatlash choralarini ko‘rish.
|
O‘quv yili davomida
|
Sinf rahbari,
ota-onalar bilan hamkorlikda
|
70.
|
“Obodlik ko‘ngildan boshlanadi” shiori ostida ekologik-tarbiya, obodonlashtirish va tozalik ishlarini tizimli amalga oshirish.
|
O‘quv yili davomida
|
Sinf rahbari, YOshlar yetakchisi,o‘quvchilar bilan hamkorlikda
|
71.
|
Ochiq darslar, madaniyat maskanlari hamda mustaqillik yillari barpo etilgan va muqaddas qadamjolarga sayohatlar uyushtirish.
|
O‘quv yili
davomida
reja asosida
|
Sinf rahbari,
maktab ma’muriyati,
ota-onalar bilan hamkorlikda
|
72.
|
Sinfda ogohlik, xavfsizlik va sanitariya-gigiena qoidalariga rioya qilish, o‘quvchilarning sog‘lig‘ini muhofaza qilish ishlarini muvofiqlashtirish.
|
O‘quv yili davomida
|
73.
|
Maktabda qolaversa ko‘cha-kuyda o‘quvchilar tomonidan ta’qiqlangan buyumlar (pichoq, xanjar, pakki, bita, dubinka, bigiz, kastet, o‘yin kartasi hamda o‘quvchilarning hayoti, sog‘ligiga ta’sir etuvchi kimyoviy va pirotexnik moddalar, maxsus sachratguvchi gaz, elektr toki o‘tkazuvchi jihozlar, ma’naviyati va hulqiga havf solishi mumkin bo‘lgan boshqa predmetlar)ni olib yurilishi mumkin emasligi haqida doimiy tushuntirish ishlarini olib borish.
|
O‘quv yili davomida
(tarbiyaviy soat, ma’naviyat kunlari)
|
74.
|
O‘quvchilarning o‘zaro munosabatlarini mustahkamlash, iste’dodi va qobiliyatlarini rivojlantirish, faollik va liderlik xususiyatlarini shakllantirishda o‘zini o‘zi boshqarish tuzilmalariga alohida ahamiyat berish va monitoring yuritish.
|
O‘quv yili davomida
|
Sinf rahbari,
YOshlar yetakchisi, fan o‘qituvchilari, ota-onalar qo‘mitasi bilan hamkorlikda
|
|
