Jizzax majburiy fan matematika

3.
Kvadratning perimetri 54 dm. Uning tomonini kasr ko‘rinishida ifodalang. 
4.
Yig‘indini songa bo‘lish qoidasidan foydalanib ifodaning qiymatini toping: 
𝑎) (204 + 408): 17; 𝑏) (516 + 2193): 43; 𝑑) 462 ∶ 33 + 528 ∶ 33. 

---

 
[phone] - 29 - @DTM_YECHIM 

JIZZAX MAJBURIY FAN - MATEMATIKA 
 
Mavzu yuzasidan misollar:
 
1. 
Yig‘indini aralash son ko‘rinishida ifodalang: 
𝑎)4 +
5
24
= 𝑏)5 +
31
34
= 𝑑) 14 +
5
11
= 𝑒)42 +
19
301
= 𝑓)23 +
485
844
= 
2. 
Bo‘linmani aralash son ko‘rinishida ifodalang: 
𝑎) 23 ∶ 6; 𝑏) 37 ∶ 11; 𝑑) 121 ∶ 35; 𝑒) 56 ∶ 23; 𝑓) 223 ∶ 126. 
3.
Noto‘g‘ri kasrni aralash songa aylantiring: 
𝑎)
56
17
𝑏)
77
34
𝑑)
99
12
𝑒)
394
86
𝑓)
98
16
4. 
Sonni noto‘g‘ri kasr ko‘rinishida ifodalang: 
𝑎)3
5
8
𝑏)2
4
9
𝑑)12
17
25
𝑒)12
55
87
𝑓)13
14
17
5.
Kilometrda ifodalang: 
𝑎) 6 𝑘𝑚 200 𝑚; 𝑏) 18 𝑘𝑚 750 𝑚; 𝑑) 11 𝑘𝑚 925 𝑚. 

---

 
[phone] - 30 - @DTM_YECHIM 

JIZZAX MAJBURIY FAN - MATEMATIKA 
 
Aralash sonlarni qo‘shishda (ayirishda) ularning butun va kasr qismlari alohida 
alohida qo‘shiladi (ayriladi). 
 
Mavzu yuzasidan misollar:
 
1. 
Yig‘indini toping. 
𝑎)5
1
3
+
2
3
= 𝑏)
5
7
+ 1
2
7
= 𝑑)5
1
5
+ 2
4
5
= 𝑒) 1
3
4
+ 5
1
4
=
𝑓)
4
9
+
2
9
+ 1 = 𝑔)
4
11
+ 3 +
3
11
= ℎ)1
5
12
+
1
12
+
1
12
= 𝑖)12 +
5
6
+
1
6
=
2. 
Ayirmani toping: 
𝑎)3
3
5
− 2
1
5
= 𝑏)13
8
15
− 2
7
15
= 𝑑)4
4
7
− 1
2
7
=
𝑒)5
6
13
−
9
13
= 𝑓)9
3
14
−
5
14
= 𝑔)12
13
23
− 5
21
23
=

---

 
[phone] - 31 - @DTM_YECHIM 

JIZZAX MAJBURIY FAN - MATEMATIKA 
 
Maxraji 10, 100, 1000 va hokazo bo‘lgan sonlarni (maxrajsiz) o‘nli kasr ko‘rinishida 
quyidagicha yozishga kelishib olingan: 
· oldin sonning butun qismi yoziladi; 
· so‘ng kasr qismining surati yoziladi va ular bir-biridan vergul bilan ajratiladi. 
 
Kasr qismining maxraji 10, 100, 1000 va hokazo bo‘lgan har qanday sonni o‘nli kasr 
ko‘rinishida ifodalash mumkin. Agar kasr to‘g‘ri kasr bo‘lsa, uning o‘nli yozuvida 
butun qism 0 deb olinadi.. 
 
O‘nli ko‘rinishda yozilayotgan sonning kasr qismi maxrajida nechta nol bo‘lsa, 
suratida ham, verguldan keyin ham shuncha raqam bo‘lishi kerak. 
 
Mavzu yuzasidan misollar:
 
1.
O‘nli kasrlarni o‘qing: 
𝑎) 3,6; 12,5; 392,3; 77,7; 1,8; 0,9; 
𝑏) 6,43; 38,17; 983,50; 3,910; 0,47; 0,13; 
𝑑) 6,181; 0,018; 314,403; 5,0304; 0,2006; 0,01001. 
2.
Sonning butun va kasr qismlarini ajrating va o‘nli kasr ko‘rinishida yozing: 
𝑎)
76
10
𝑏)
7318
1000
𝑑)
6762
100
𝑒)
324
10
𝑓)
9989
100
𝑔)
33000
10000