Jizzax viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

VI variant
1. Ifodaning qiymatini toping: .
2. Ifodani soddalashtiring: .
3. Ifodani soddalashtiring: .
4. Ifodani soddalashtiring: , va larda uning qiymatini toping..
5. 3.sonini uchta qo‘shiluvchiga ajratildi, bunda ikkinchi qo‘shiluvchi birinchidan 25 % ga, uchinchi qo‘shiluvchi esa ikkinchi qo‘shiluvchidan 1 ga kam. Birinchi qo‘shiluvchini toping.


VII variant

1. 
   Agar bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping:
   
2. 
   Ifodani soddalashtiring: va , larda uning qiymatini hisoblang.
   
3. 
   Ifodani soddalashtiring: .
   
4. 
   Tenglamani yeching:
   
5. 
   Kater ko‘lda, daryo oqimiga qarshi suvgan masofadan 5 km ortik masofani bosib o‘tdi va daryo yolida ko‘ldagiga qaraganda 15 minut ortiq vaqt sartladi. Agar katerning daryo bo‘ylab tezligi 8 km/soat, ko‘l bo‘ylab 10 km/soat bo‘lsa, katerning daryo bo‘ylab suvgan masofasini toping.
   

VIII variant
1. Agar bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping.

2. 
   Ifodani soddalashtiring: va , larda uning qiymatini hisoblang.
   

3. Ifodani soddalashtiring: .
4. Tenglamani yeching:
5. Qayiqchi daryo oqimiga qarshi, daryo oqimi bo‘ylab suvgan 2 km kam masofani bosib o‘tdi va daryo oqimiga qarshi masofaga oqim boylab masofaga qaraganda 10 minut kam vaqt sarfladi. Agar qayiqchining oqim bo‘ylab tezligi 4 km/soat, oqimga qarshi 3 km/soat bo‘lsa, uning oqim bo‘ylab suvgan masofani toping.
IX variant
1. Ifodaning qiymatini toping: , bunda .
2. Umumiy ko‘paytuvchini qavsdan tashqarida chiqaring: .
3. Ifodaning qiymatini toping: , bunda , b = 0,4.
4. Qavsni oching:
5. Ifodani soddalashtiring: