Жұмыс бағдарламасы (силлабус) н -1-38-2021 ба спа

2 АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ:
1. Қазақ хандығы дәуіріндегі әлеуметтік-мәдени жағдай және ұлттық рухани-философиялық ойлаудың бастауы.
2. Асан Қайғының рухани-әлеуметтік ізденісінің құндылықтық мәні.
3. Қазақ ақын-жыраулары дүниетанымының рухани-адамгершілік негіздері.
4. Қазақ би-шешендерінің әлеуметтік ойларының құндылықтық ерекшеліктері.
5. «Жеті Жарғы» – қазақтың рухани-әлеуметтік болмысының туындысы.
6. Қазақ хандығы дәуіріндегі би-шешендердің дүниетанымында елдік, бірлік, ынтымақ мәселелерінің алатын орны мен маңызы.
7. Қазақ мемлекеттілігінің әлсіреуі және хандық биліктің жойылуы, оның қазақтың рухани өміріне тигізген кері әсерінің көріністері.
8. Зар заман ақындарының шығармаларындағы елдік, тәуелсіздік құндылықтарының дәріптелуі.
9. Қазақ ағартушылығының тарихи алғышарттары және заңдылықтары мен негізгі ерекшеліктері.
10. Қазақтардың рухани өміріндегі Ш.Ш.Уәлихановтың әлеуметтік прогресс идеясының маңызы.
12. Ыбырай Алтынсарин шығармашылығындағы қазақтардың рухани өмірі жайлы көтерілген мәселелер.
13. Абайдың дүниетанымы және оның негізгі бағдарлары мен ерекшеліктері.
14. Абай өлеңдеріндегі рухани-адамгершілік қасиеттер және олардың адамның рухани жетілуіндегі алатын орны мен маңызы.
15. Абайдың «Адам бол!» қағидасының рухани-дүниетанымдық мәні мен сипаты.
16. Абайдың «Қара сөздеріндегі» рухани құндылықтар жүйесі.
17. Шәкәрім Құдайбердіұлының ар іліміндегі басты рухани құндылықтар.
18. ХХ ғасырдың басындағы қазақ қоғамының саяси-әлеуметтік жағдайы. Столыпиннің аграрлық саясаты және жер мәселесі.
19. Қазақтың алғашқы баспасөз органдары: «Айқап» журналы мен «Қазақ» газеті және олардың қазақтың ұлттық сана-сезімін оятудағы маңызы.
20. 1917 жылғы Ақпан революциясы және Алаш қозғалысының қалыптасу тарихы.
21. Алаш қозғалысының саяси бағдарламасы: негізгі идеялары мен мақсаттары.
22. Алаш қозғалысының көрнекті қайраткерлері мен олардың рухани-дүниетанымдық ұстанымдарының ерекшеліктері.

Жұмыс оқу бағдарламасы (силлабус) «Философия және саясаттану», «Қазақстан тарихы», «Қазақ тілі мен әдебиеті», «Филология және журналистика» кафедраларының бірлескен мәжілісінде талқыланған.

Хаттама № 1 «27» 08.2021 ж.