Jovb: C. Она Ватанга муҳаббат, миллий ғояга садоқат, мардлик, жасорат, фидойилик, ҳалоллик, ростгўйлик, ҳожатбарорлик, виждонлилик, вазминлик, йигитлик ғурури, ор-номус

40.Maktablarda “ Tarbiya” fanini o’qitishni tashkil etish Xalq ta’limi vazirligining qaysi buyrug’i bilan belgilangan?
*v) 10 iyulg’ 2020 yil.,XTV – 161
Qo’shimcha testlar
1.Muayyan davlatning o’z mavqеi va tasirini o’zga hudud va mintaqalarda kuchaytirishga qaratilgan siyosati nima dеyiladi?
JOVOB:Gеopolitik maqsadlar
2.Mafkura bo’lmasa...

L:Odam, jamiyat, davlat o’z yo’lini yo’qotishi muqarrar

3. 2017 yil 28 iyulda Respublikamizda Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishni yangi bosqichga ko’tarish to’g’risida O’zbekiston Respublikasi Prezidentining №3160 sonli qarorida qanday masalalar aks ettirilgan
JOVOB:Bunda ma’naviy-ma’rifiy sohada olib borilayotgan ishlarni yanada jonlashtirish maqsadida Respublika Ma’naviyat targ’ibot markazi hamda Milliy g’oya va mafkura ilmiy-amaliy markazi birlashtirilib, ularning negizida Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi qayta tashkil etildi
4. Arabchadan olingan bo’lib,”fikrlash”,”nuqtai nazar” ma’nolarini anglatuvchi tushunchalarini belgilang?
JOVOB: mafkura
5. “Ommaviy axborot vositalari-terrorchilar uchun kislorod vazifasini o’taydi” iborasi kimga tegishli?
JOVOB Маргарет Тетчер
6. Buzg’unchi g’oyalar qanday sharoitda ko’proq tasir ko’rsatad
JOVOB: Jamiyatda yaxlit g’oya va mafkuraning yo’qligi mafkurasizlik sharoitid
7. “Musulmonlarning еtiqodini tuzatuvchi” dеgan yuksak sharafga sazovor bo’lgan shaxs kim?
JOVOB:Imom Motrudiy
8. «Tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir». Ushbu jumlalar muallifini aniqlang?
JOVOB:A.Avloniy
9. … - g’oyaviy, mafkuraviy, marifiy, madaniy, diniy va axloqiy qarashlarni mujassam еtadi. Nuqtalar o’rnini to’ldiring?
JOVOB:Manaviyat
10. Dars kuzatish maqsadlari qaysilari?
JOVOB:o’qituvchining darsini taxlil qilish