Jovb: C. Она Ватанга муҳаббат, миллий ғояга садоқат, мардлик, жасорат, фидойилик, ҳалоллик, ростгўйлик, ҳожатбарорлик, виждонлилик, вазминлик, йигитлик ғурури, ор-номус

27. “Tarbiya” fanida tadbirkorlik, biznes frilanserlik haqida tushuncha berilgan. Frilanserlik qanday so’zdan olingan? Javob: ing.frilancer-shtatsiz ishchi, xususiy mutaxassis, masofaviy ish
28. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘qituvchilari uchun “Tarbiya” fani konsepsiyasi III – bobini aniqlang? Javob: Konsepsiyani joriy etishning asos va prinsiplari
39
29. “Axloq ta’lim” darsligi qaysi davlatga tegishli ekanligini aniqlang? Javob:Yaponiya
30. Din va millatning hujjati unvoniga sazovar bo’ladiga allomani aniqlang? J: Burhoniddin Marg’inoniy
31. Shayx ur rais unvoniga sazovar bo’lgan allomani toping? Javob: Ibn Sino
32.Darsliklarni tayyorlashda Singapurning tarbiyaga oid qanday darsligidan foydalangan?
Javob:: Fe’l-atvor va fuqarolik ta’limi
33. Darsliklarni tayyorlashda Yaponiyaning tarbiyaga oid qanday darsligidan foydalangan? Javob:Axloq ta’limi
34. Darsliklarni tayyorlashda BuyukBritaniyaning tarbiyaga oid qanday darsligidan foydalangan? Javob:Tafakkur, Xulq ta’limi
35. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘qituvchilari uchun “Tarbiya” fani konsepsiyasining II-bobi to’g’ri ko’rsatilgan variantni toping J: Konsepsiyaning dolzarbligi va zarurati
36. “Insonning hayotda o‘z oldiga maqsad qo‘yishi va unga erishishni o‘rganish ham aslida bir fan”. Bu fikrlar mualliflarini toping
J: Deyl Karnegi, Brayn Treysi
37. Hozirgi paytda yoshlar tarbiyasida qanday bo’shliqlar mavjud
J: Mafkuraviy jarayonlarga to’g’ri baho bera olmaslik, ijtimoiy muammolarni hal etishda to’g’ri qaror qabul qila bilmaslik
38. Tarbiya” fanini umumiy o’rta ta’lim muassasalari o’quv dasturiga kiritilishiga ehtiyoj nima uchun paydo bo’ldi?
J: Yosh avlod tarbiyasi hamma zamonlarda ham muhim va dolzarb ahamiyatga ega bo’lib kelganligi
39.Alisher Navoyi inson xarakterida kuzatiladigan salbiy fe’l-atvordagi xislatlarni nechta tanbeh orqali keskintanqidqiladi J: 120 dan ortiq