«Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g`oyasi nimadan iborat?
Download 21.31 Kb.
|
2 IO'M oraliq savollar
|
1-variant. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g`oyasi nimadan iborat? Kadrlar tayyorlash milliy modeli nima? Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat? 2-variant. Uzluksiz ta’lim tizimining mohiyatini yoritib bering. Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim mazmunini izohlab bering. Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo’ladi? 3-variant. Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat? Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting. Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi? 4-variant. Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering. O’quvchilarning yosh xususiyatlarini tavsiflang. Shaxsning ijtimoiylashuvini qanday tushunasiz? 5-Variant “Didaktika” tushunchasini ta’riflab bering. Didaktikaning predmeti va ob’ekti nimalardan iborat? Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat? 6-Variant Тa’lim metodlarining tasnifi nima? Тa’lim jarayonida suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur? Og`zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalar ko’rinadi? 7-variant. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? 8-variant. Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat? “Korreksiya”. “korreksion pedagogik faoliyat” tushunchalari qanday ma’noni anglatadi? Anomal o’quvchilar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi?
Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar? 10-Variant O’quvchilar faoliyatini hisobga olishning qanday metodlarini bilasiz? Ularning har biri haqida ma’lumot bering. Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega? 11-Variant O’zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz? Jismoniy tarbiya deganda nimani tushunasiz? Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat? 12-Variant Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi? Dunyoqarash nima? Тa’lim metodlarining tasnifi nima? 13-variant. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g`oyasi nimadan iborat? Kadrlar tayyorlash milliy modeli nima? Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
Uzluksiz ta’lim tizimining mohiyatini yoritib bering. Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim mazmunini izohlab bering. Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo’ladi? 15-variant. Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat? Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting. Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi? 16-variant. Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering. Didaktikaning predmeti va ob’ekti nimalardan iborat? Shaxsning ijtimoiylashuvini qanday tushunasiz? 17-Variant “Didaktika” tushunchasini ta’riflab bering. O’quvchilarning yosh xususiyatlarini tavsiflang. Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat? 18-Variant Тa’lim metodlarining tasnifi nima? Тa’lim jarayonida suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur? Og`zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalar ko’rinadi? 19-variant. Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat?
Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat? “Korreksiya”. “korreksion pedagogik faoliyat” tushunchalari qanday ma’noni anglatadi? Anomal o’quvchilar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi?
Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar? 22-Variant O’quvchilar faoliyatini hisobga olishning qanday metodlarini bilasiz? Ularning har biri haqida ma’lumot bering. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? 23-Variant O’zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz? Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat? Ularning har biri haqida ma’lumot bering. 24-Variant Kadrlar tayyorlash milliy modeli nima? Dunyoqarash nima? Тa’lim metodlarining tasnifi nima? 25-variant. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g`oyasi nimadan iborat? Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat? Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi? 26-variant. Uzluksiz ta’lim tizimining mohiyatini yoritib bering. Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat? Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo’ladi? 27-variant. Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim mazmunini izohlab bering. Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting. Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi? 28-variant. “Didaktika” tushunchasini ta’riflab bering. O’quvchilarning yosh xususiyatlarini tavsiflang. Shaxsning ijtimoiylashuvini qanday tushunasiz? 29-Variant Didaktikaning predmeti va ob’ekti nimalardan iborat? Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat? Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering. 30-Variant Тa’lim metodlarining tasnifi nima? Тa’lim jarayonida suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur? Og`zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalar ko’rinadi? 31-variant. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Anomal o’quvchilar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi? Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat? 32-variant. Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat? “Korreksiya”. “korreksion pedagogik faoliyat” tushunchalari qanday ma’noni anglatadi? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? 33-variant. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Jismoniy tarbiya deganda nimani tushunasiz? Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar? 34-Variant O’quvchilar faoliyatini hisobga olishning qanday metodlarini bilasiz? Ularning har biri haqida ma’lumot bering. Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega? 35-Variant O’zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat? 36-Variant Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi? Dunyoqarash nima? Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim mazmunini izohlab bering. 37-variant. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g`oyasi nimadan iborat? Kadrlar tayyorlash milliy modeli nima? Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat? 38-variant. Uzluksiz ta’lim tizimining mohiyatini yoritib bering. Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo’ladi? Тa’lim metodlarining tasnifi nima? 39-variant. O’quvchilarning yosh xususiyatlarini tavsiflang. Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting. Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi? 40-variant. Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering. Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat? Shaxsning ijtimoiylashuvini qanday tushunasiz? 41-Variant “Didaktika” tushunchasini ta’riflab bering. Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat? Og`zaki bayon metodlarining afzalliklari nimalar ko’rinadi? 42-Variant Тa’lim metodlarining tasnifi nima? Тa’lim jarayonida suhbat metodini qo’llashda nimalarga e’tibor qaratish zarur? Shaxs faoliyati haqida so’zlab bering. 43-variant. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? “Korreksiya”. “korreksion pedagogik faoliyat” tushunchalari qanday ma’noni anglatadi? 44-variant. Korreksion pedagogikaning vazifasi nimadan iborat? Anomal o’quvchilar bilan qanday korreksion ishlar olib boriladi? Didaktikaning predmeti va ob’ekti nimalardan iborat? 45-variant. Тa’lim jarayonini nazorat qilish va hisobga olishning vazifalari nimalardan iborat? Тa’lim natijalarini tekshirish va baholashga qo’yiladigan pedagogik talablar nimalardan iborat? Ularning har biri haqida ma’lumot bering. 46-Variant O’quvchilar faoliyatini hisobga olishning qanday metodlarini bilasiz? Reyting tizimi nima? U qanday afzalliklarga ega? Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar? 47-Variant Dunyoqarash nima? O’zbek rassomlaridan kimlarni bilasiz? Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari nimalardan iborat?
Ko’rgazmali metodlar turkumini nimalar tashkil etadi? Тa’lim metodlarining tasnifi nima? Jismoniy tarbiya deganda nimani tushunasiz? Download 21.31 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|