Кафедра естественно-математического образования в начальной школе Выпускная квалификационная работа Дидактическая математическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников

---

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 
высшего образования 
«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 
ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Кафедра естественно-математического образования в начальной школе 
Выпускная квалификационная работа 
Дидактическая математическая игра как средство активизации 
познавательной деятельности младших школьников 
 
 
Работу выполнила: 
студентка Z 451 группы 
направления подготовки 44.03.01 
«Педагогическое образование» 
профиль «Начальное образование» 
Соловьева Марина Александровна 
________________ 

(подпись) 
 
«Допущена к защите в ГЭК» 
Зав. кафедрой Худякова М.А.
_______________ 
(подпись) 
«___» _____________2017 г.
Руководитель: 
канд. пед. наук, доцент кафедры 
естественно-математического 
образования в начальной школе 
Селькина Лариса Владимировна 
________________
(подпись) 
ПЕРМЬ 
2017 

---

2 
Оглавление 
Введение .............................................................................................................. 3 
Глава 1. Теоретические основы активизации познавательной 
деятельности учащихся начальных классов в процессе обучения с 
применением дидактических игр ................................................................... 8 
1.1 Понятие познавательной деятельности .......................................... 8 
1.2 Дидактическая игра как категория педагогического знания ...... 22 
Выводы .............................................................................................................. 31