"Kamalak" sardori

"Kamalak" sardori

"Kamalak" sardori

"Kamalak" sardori - 4-7 sinflarda boshlang'ich tashkilot

faoliyatining samarali tashkil etishni muvofiqlashtirish,

4-7- sinflardagi "Kamalak" sardorlari faoliyatiga

rahbarlik qilish, ularing taklif-tashabbuslarini yoshlar

yetakchisiga olib chiqish kabi vazifalarni bajarish va o'z

yo'nalishi faoliyatiga sardorlik qiladi.

"Ta'lim" yo'nalishi

"Ta'lim" yo'nalishi

"Ta'lim" yo'nalish sardori - o'quvchilar o'rtasida mustaqil olimpiadalar tashkil etish, shuningdek, talim muassasida tashkil etilayotgan an'anaviy fan olimpiadalarining targ'botchisi bo'lish, tengdosh-tengdoshga tamoyili asosida tashviqot ishlarini tashkil etadi.

"Madaniyat" yo'nalishi

"Madaniyat" yo'nalishi

"Madaniyat" yo'nalish sardori - tengdoshlari o'rtasida madaniy tadbir va tanlovlar tashkil etish, milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarni asrab-avaylashga qaratilgan targ'ibotlarni amalga oshiradi.

"Imkon" yo'nalishi

"Imkon" yo'nalishi

"Imkon" yo'nalish sardori - imkoniyati cheksiz

tengdoshlari xolidan xabar olish, mehr-saxovatni targ'ib etishga qaratilgan turli aksiya va loyihalar o'tkazadi.

"Sport" yo'nalishi

"Sport" yo'nalishi

"Sport" yo'nalish sardori - turli sport o'yinlari va sport festivallarini tashkil etish bo'yicha tashabbuskorlik qilish, milliy xalq o‘yinlarining targ‘iboti bilan shug'ullanish o'quvchilar o'rtasida sog'lom turmush tarzini targ'ib qiladi.

"Ekologiya" yo'nalishi

"Ekologiya" yo'nalishi

"Ekologiya" yo'nalish sardori - ekologiyani asrash va salomatlikni targ'ib etishga qaratilgan aksiyalarni tashkil etish, tengdoshlari o'rtasida atrof-muhit va salomatlikni asrashga oid tanlov va loyihalar o'tkazadi.

"Matbuot va media" yo'nalishi

"Matbuot va media" yo'nalishi

"Matbuot va media" yo'nalish sardori - umumiy o'rta ta'lim muassasasi hayoti, boshlang'ich tashkilot hamda Sardorlar Kengashi faoliyatini yoritib borish, ta'lim muassasasi matbuot xizmati faoliyatini yo'lga qo‘yish hamda yuritish, bolalar jurnalistikasini ommalashtirish, gazeta, jurnal hamda saytlarda maqolalar chop etish, ta'lim muassasasi burchaklarini tashkil etishda tashabbuslar ko'rsatadi.