Kandidatenblatt

5. Reflexion der Ergebnisse des Praxiserkundungsprojekts und Der Folgen für die professionelle Weiterentwicklung.
Die Vorbereitung des PEP mit der Auswahl, Erstellung und Einordnung der relevanten Aufgaben nahm viel Zeit in Anspruch. Aber ich fand, es hat sich gelohnt. Dies macht den Unterricht effektiver, da er auf das Leistungsniveau jedes Schülers zugeschnitten ist. Dies erhöht auch die Aktivität und das Interesse der Schüler. Ich habe mich sehr darüber gefreut, dass dies von den Kursteilnehmern erkannt wurde und mir für die Zukunft ähnliche Schulungen gewünscht habe. Ich denke, ich werde die Einzelarbeit in Zukunft etwas lockerer angehen. Zum einen, indem man von jedem Aufgabentyp sechs statt zehn kleine Übungen anbietet. Während der DLL-Einheit habe ich mich entschieden, die Selbsteinschätzung und Reflexion der Schüler stärker in meine Unterrichtsplanung einfließen zu lassen, die ich nach und nach in meine Lehrveranstaltungen einführe. Auch die Umsetzung von PEP hat mich diesbezüglich bestätigt. Er wies auch darauf hin, dass ich beim Erstellen von Umfragen regelmäßiger vorgehen müsse.