Касб психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма, малакаларни шунингдек

Мавзуни жонлантириш учун саволлар 
1. Шахснинг касб танлаши, касбий шаклланиши ва касбий 
фаолият деганда нималар тушунилади? 
2. 
Ўзбекистонда 
касбий 
психология 
муаммолари 
ўрганилишининг бугунги кундаги аҳволи қандай? 
3.Касб маорифи ва унинг моҳияти, мазмуни, шаклларига 
тавсиф беринг? 
4.Касб танлашга йўллашда психологик маслаҳатларнинг 
роли нималардан иборат?
5.Ўқитувчи касбининг психологик хусусиятлари қандай? 
6.Касб танлашга йўллашда амалий психологнинг роли ва 
вазифалари нималардан иборат? 
7.Касб танлашда туман, шаҳар ташхис марказларининг 
аҳамияти ва вазифалари
нималардан ибрат? 
8.Касб мотивларини ўрганишда қандай методикалардан 
фойдаланиш лозим? 

---

103 
ва уларни текшириш методлари. 
8.Машқлар, тренинг ва тажрибалар касбий 
мослашишнинг муҳим омили сифатида. 
Ўқув машғулотининг мақсади 
Қайта касбга йўллашнинг психологик моҳияти 
ҳақида умумий тасаввурни бериш. 
Таянч тушунча ва иборалар
Реориентация, 
профориентация,қайта 
касбга 
йўллаш, касб мотивлари, касбга қизиқиш, касбий 
лаёқат, машқ, тренинг, тажриба,касбий мослашиш. 
Педагогик вазифалар: 
Ўқув фаолияти натижалари: 
Қайта касбга йўллашнинг 
психологик моҳияти ёритилади; 
Қайта касбга йўллашнинг психологик моҳиятини 
айтиб бера оладилар; 
Реориентация ва 
профориентациянинг тафовутли ва 
боғлиқ томонлари тушунтирилади; 
Реориентация ва профориентациянинг тафовутли 
ва боғлиқ томонларини айтиб бера оладилар; 
Реориентация вужудга 
келишининг объектив ва 
субъектив шарт-шароитлари 
таҳлил қилинади;  
Реориентация вужудга келишининг объектив ва 
субъектив шарт-шароитларини таҳлил қиладилар; 
Реориентацияда шахснинг 
характерологик хусусиятларини 
ҳисобга олиш лозимлиги ёритиб 
берилади; 
Реориентацияда шахснинг характерологик 
хусусиятларини ҳисобга олиш лозимлигини асослаб 
бера оладилар; 
Қайта 
касбга 
йўллашда
шахснинг касбий ва шахсий 
имкониятларини ҳисобга олиниши 
тушунтирилади.
Қайта касбга йўллашда шахснинг касбий ва 
шахсий имкониятларини ҳисобга олинишини  таҳлил 
қила оладилар; 
Шахснинг 
касбий 
имкониятларини 
ўрганишнинг 
методлари 
ва 
методикалари 
тушунтирилади. 
Шахснинг касбий имкониятларини ўрганишнинг 
методлари ва методикаларини таҳлил қила оладилар. 
Касб 
мотивлари, 
касбга 
қизиқиш, касбий лаёқат ва уларни 
текшириш методларини таҳлил 
қилади. 
Касб мотивлари, касбга қизиқиш, касбий лаёқат 
ва уларни текшириш методларини таҳлил қила 
оладилар. 
Машқлар, 
тренинг 
ва 
тажрибалар 
касбий 
мослашишнинг 
муҳим 
омили 
сифатида таҳлил қилинади. 
Машқлар, тренинг ва тажрибалар касбий 
мослашишнинг муҳим омили сифатида таҳлил қила 
оладилар. 
Ўқитиш усуллари 
Маъруза, 
намойиш, 
блиц-сўров, 
пинборд 
техникаси, ақлий хужум. 
Ўқитиш воситалари
Маъруза 
матни, 
компъютер 
технологияси 
(«Умумий психология» фанидан электрон ўқув-
услубий мажмуа), слайдлар.

---

104 
Ўқитиш шакллари
Фронтал, коллектив иш 
Ўқитиш шароити
Техник воситалар билан таъминланган, ўқитиш 
усулларини қўллаш мумкин бўлган ўқув хона. 
Мониторинг ва бахолаш 
Кузатиш, оғзаки назорат, ёзма назорат, ўқув 
топшириқ