132
5 Мавзу: Касб тушунчаси ва касбларни психологик таснифлаш.
Таълим бериш технологияси (амалий машғулот)
Вақт: 90
дақиқа
Талабалар сони: 12
Ўқув
машғулотининг
шакли ва тури
Амалий машғулот
Ўқув
машғулотининг
тузилиши
1. Кириш қисм.
2. Назарий кисм.
3. Аналитик кисм:
- Oрганайзер
-
Тестлар
- Вазиятли масалалар
4. Амалий қисм.
Ўқув
машғулоти
мақсади
Касб танлашга йўллашнинг умумий ва
психологик масалалари,
касб танлашда мотивларнинг ўрни. Касб танлашга йўналтиришда олиб
бориладиган чора – тадбирлар моҳияти.
Касб танлашга таъсир этувчи асосий омиллар, уларнинг моҳияти.
Касбий маслаҳат ишларини ташкил этиш.
Касб танлаш мотивацияси. Ўқиш
мотивлари муаммоси, мотивлар
ўқув
фаолиятининг мазмуни, моҳияти сифатида. Ёшларда ўқув ва
касбий мотивацияни ривожлантириш масалалари.
Касб ва қизиқиш. Қизиқишнинг психологик моҳияти ва турлари.
Қизиқишнинг инсонлар ҳаёти ва фаолиятидаги роли. Қизиқишнинг
касб танлашдаги ўрни ва касбни эгаллаашдаги аҳамияти.
Шахсий фазилатларнинг касб танлашдаги роли. Касбга йўллашда
ўқувчиларнинг билиш жараёнлари ва темперамент хусусиятларини
ҳисобга олишнинг мақсадга мувофиқлиги. Фаол билиш жараёнлари
инсон фаолиятини акс эттиришнинг
мукаммал билиш имкониятини
кафолати сифатида. Шахснинг хулқ - атвори, темпераменти, салоҳияти
ва бошқа хислатлари касб танлашда таъсир этувчи омил сифатида.
Касбий профессиограмма ва унинг психологик мазмуни.
Профессиография - касблар ва уларнинг бир - биридан
фарқланувчи ихтисослар томонидан инсон олдига қўйиладиган
талабларни баён қилиш мажмуаси сифатида.Касб-ҳунар
олдига
қўйиладиган талабларни асослаш ва уларни баён қилишнинг ўзига хос
хусусиятлари.
Do'stlaringiz bilan baham: