Kern-yirasekning maktabga tayyorlikni aniqlash testi

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

5. “Uycha” metodikasi 
Yo’riqnoma: Rasmni yaxshilab ko’rib chiq va mana shu qog’ozda xuddi shunaqa rasm 
chizgin. Shoshma, e’tiborli bo’l. Agar nimanidir noto’g’ri chizsang o’chirmagin, faqatgina 
yoniga to’g’ri qilib chizib qo’ygin
. 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

6. “9 Shakl” metodikasi 
Yo’riqnoma: Jadvalga qara. Unda ko’p geometrik shakllar chizilgan. Ularni eslab qol. endi 
ularni o’z ish qog’ozida chizishga harakat qil. 
 
O’quv maqsad (ijtimoiy va mantiqiy, savollar)
 
№ 
Savollar 
T 
Q 
N 
1 
Ism, familiyang nima? Sen qachon tug’ilgansan? Yoshing nechada?  
 
 
 
2 
Sen kim bilan yashaysan? Ota-onangni ismi, familiyasi nima?  
 
 
 
3 
Sen qaerda yashaysan? Sen yashaѐtgan shahar va ko’chani nomini 
bilasanmi? Ular nomini to’liq aytib ber.
 
 
 
4 
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti kim? O’zbekiston bayrog’ida 
qanday ranglar bor? 
 
 
 
5 
Xotin-qizlar va Navro’z bayramlari yilning qaysi faslida nishonlanadi?  
 
 
6 
Yilning qaysi faslida daraxtlar gullaydi va qaysi faslida barglari 
to’kiladi?  
 
 
 
7 
O’qishni yaxshi ko’rasanmi ѐki o’yinni? Sen maktabga borishni 
xohlaysanmi? Nima deb o’ylaysan bolalar nima uchun maktabga 
boradilar? 
 
 
 
8 
Maktabdagi dars oralig’idagi kichkina dam olish vaqti nima deb 
ataladi? Tanaffusda bolalar nima qilishadi? Faqat tanaffusi bor 
maktabda o’qishni xohlaysanmi? Nima uchunligini aytib ber. 
 
 
 
9 
Agar maktabda ѐmon baho olsang kimni aybdor deb o’ylaysan va 
bunday vaziyatda qanday yo’l tutgan bo’larding? Agar sen bexosdan 
birovning narsasini sindirib qo’ysang nima qilgan bo’larding? 
 
 
 
10 Diqqat bilan tinglang: Po’lat kitobni o’qib bo’lganidan so’ng kinoga 
bordi. Endi aytchi, Po’lat birinchi kino ko’rdimi ѐki kitob o’qidimi?