Kirish Sport o'yinlarining tasnifi

1.2. Sport o'yinlari nazariyasi va metodologiyasidagi asosiy tushuncha va atamalar
Tushuncha va atamalarning ta’rifi ta’lim muassasalarida sport o‘yinlari bo‘yicha mashg‘ulotlarni to‘g‘ri professional darajada o‘tkazish, sportchi-futbolchilarni tayyorlash, mutaxassis o‘qituvchi va murabbiylar, tadqiqotchilarning o‘zaro tushunishi uchun muhim ahamiyatga ega. Tushuncha va atamalarda har qanday fanning o‘rganish va o‘qitish predmeti ochiladi, fan tomonidan to‘plangan bilimlar ularda jamlanadi. Bir tushunchani boshqalardan ajratish mezonlari, uni takrorlash va ishlatish usullari shakllantirilsa, kontseptsiya tugallangan hisoblanadi.
Quyida darslikda qo‘llaniladigan asosiy tushuncha va atamalarning ta’rifi berilgan. Afsuski, sport o'yinlari bo'yicha ishlash amaliyotida, uslubiy adabiyotlarda bu masalalar haligacha aniq belgilanmagan. Darslikning boblarida ba'zi tushuncha va atamalar qo'shimcha ravishda berilgan.
O'yin faoliyati - sportchilarning ongli ravishda boshqariladigan ichki (aqliy) va tashqi (jismoniy) faoliyati bo'lib, muayyan vositalar bilan qarama-qarshilikda raqib ustidan g'alaba qozonishga qaratilgan va belgilangan qoidalarga amal qiladi.
Raqobat faoliyati - sportchilarning sharoitdagi o'yin faoliyati rasmiy musobaqalar.
O'yinni qabul qilish - qoidalar tufayli motor harakati o'yin va raqobat faoliyati uchun (texnika). Hujum va himoya usullarini farqlang.
O'yin texnikasi - g'alaba, g'alabaga erishish uchun o'yin va raqobat faoliyatini amalga oshirish uchun o'yin texnikasi to'plami. Hujum texnikasini (hujum) va mudofaa texnikasini (mudofaa) farqlang.
Texnik tayyorgarlik - sportchilar tomonidan o'yin texnikasini mukammal egallashga, o'yin va musobaqa faoliyatida malakalarning ishonchliligini ta'minlashga qaratilgan pedagogik jarayon.
Taktik harakat - o'yin texnikasidan oqilona foydalanish, raqibni mag'lub etish uchun sportchilarning raqobat faoliyatini tashkil etish usuli. Hujum va himoyada individual, guruh va jamoaviy taktik harakatlarni taqsimlash.
o'yin taktikasi - nazariy asos va taktik harakatlar majmui - individual va jamoaviy (guruh va jamoa), raqib ustidan g'alaba qozonishga qaratilgan.
Taktik tayyorgarlik – sportchilar tomonidan taktika va taktik harakatlar nazariyasini mukammal o‘zlashtirishga, o‘yin va musobaqa faoliyatida yuqori samaradorlikni ta’minlashga qaratilgan pedagogik jarayondir.
Taktik kombinatsiya - ishtirokchi o'yinchilar uchun syujetning aniq ta'rifi bilan guruh harakati. Hujum uchun odatiy bo'lib, har bir kombinatsiya kod nomiga, imo-ishoraga ega.
O'yin tizimi jamoaviy harakat bo'lib, o'yinning ma'lum bir daqiqasida barcha jamoa o'yinchilarining hujum yoki himoyadagi harakatlari aniqlangan.
O'yin uslubi - jamoa, individual o'yinchi o'yinining xarakterli o'ziga xos xususiyatlari, ularning "qo'l yozuvi".
Sportchilarning jismoniy qobiliyatlari - bu o'yin va musobaqa faoliyatini muvaffaqiyatli o'zlashtirish va amalga oshirish uchun sharoit yaratadigan individual shaxsiy xususiyatlar. Ular asosan genetik jihatdan oldindan belgilanadi.
Jismoniy sifatlar - jismoniy qobiliyatlarning individual sifat ko'rinishlari (kuch, tezlik, chidamlilik, chaqqonlik, moslashuvchanlik, tezlik-kuch, muvofiqlashtirish).
Jismoniy tarbiya rivojlanishga qaratilgan pedagogik jarayondir jismoniy qobiliyatlar va funksionallikni oshirish, mushak-skelet tizimini mustahkamlash, o'yin ko'nikmalarini samarali egallashni ta'minlash va o'yin harakatlarining yuqori ishonchliligiga hissa qo'shish.
Psixologik tayyorgarlik - bu sport o'yinlarining o'ziga xos xususiyatlariga mos keladigan va sportchilarning shaxsiyatini shakllantirishga va raqobatbardosh faoliyatning yuqori ishonchliligiga hissa qo'shadigan axloqiy, irodali va aqliy fazilatlarni tarbiyalash.
Nazariy (intellektual) tayyorgarlik - sportchilarni sport o'yinlarida mashq qilish samaradorligini oshiradigan maxsus bilimlar bilan qurollantirish, mashg'ulotlar va musobaqa faoliyati muammolarini hal qilish.
Integral tayyorgarlik - texnik, taktik, psixologik, intellektual va jismoniy tayyorgarlikning o'quv ta'sirini o'yin va raqobat faoliyatining yaxlit ta'siriga birlashtirishga qaratilgan pedagogik jarayon.
Ta'lim tizimi - yaxlit birlikni tashkil etuvchi va maqsadga erishishga qaratilgan o'zaro bog'liq elementlar yig'indisi; dunyodagi eng kuchli sportchilarning namunaviy xususiyatlariga mos keladigan (muayyan o'yinda) va eng yuqori sport yutuqlarini ko'rsata oladigan sportchilarni tayyorlashga qaratilgan tadbirlar majmui.
Trening - komponent sportchilarni tayyorlash tizimlari, o'yin texnikasi, taktika va taktik harakatlarni o'rgatish, texnik va taktik ko'nikmalarni takomillashtirish, jismoniy qobiliyatlarni rivojlantirish, aqliy, axloqiy va irodaviy fazilatlarni tarbiyalash, bilimlar tizimini o'zlashtirish, yuqori sport turlari uchun sharoit yaratishga qaratilgan pedagogik jarayon. sport yutuqlari.
Mashg'ulot faoliyati - bu mashg'ulot maqsadlariga muvaffaqiyatli erishish uchun murabbiy, sportchilar, mutaxassislar jamoasining birgalikdagi faoliyati.
Treningning tuzilishi - tuzilmaning boshlang'ich tarkibiy qismi o'quv vazifasi, vazifalar majmuasi o'quv mashg'ulotini tashkil qiladi; ikki yoki undan ortiq o'quv mashg'ulotlari kichik tsiklni (mikrotsikl) tashkil qiladi, bir nechta kichik tsikllar o'rtacha tsiklni (mezosikl) tashkil qiladi; o'rtacha sikllar yillik siklni (makrosikl), bir necha yillik tsikllar uzoq muddatli siklni hosil qiladi.
Mashg'ulot yuki - mashg'ulotning ajralmas qismi (komponenti), jarayonda sportchilarga ta'sirning miqdoriy o'lchovini aks ettiradi. o'quv mashg'ulotlari. Yukning kattaligi uning intensivligi va hajmi bilan belgilanadi. Ta'lim vositalarining tabiati (mutaxassislik, diqqat, murakkablik) katta ahamiyatga ega. Akademik soatlarda ifodalangan.
Sport musobaqalari o'yin turlari bo'yicha sportchilarni tayyorlash tizimining ajralmas qismi hisoblanadi; bir tomondan, ular o'qitish maqsadi va uning samaradorligi mezoni bo'lib xizmat qilsa, ikkinchi tomondan, ular maxsus raqobatbardosh tayyorgarlikning samarali vositasidir.
Musobaqa faoliyati - sportchilar, murabbiylar va mutaxassislarning rasmiy musobaqalar sharoitida o'quv effektlarini samarali amalga oshirishdagi birgalikdagi faoliyati. O'z mazmuniga ko'ra, bu faoliyat jamoadoshlarning individual harakatlari va o'zaro ta'siridan hamda raqib o'yinchilarining individual va jamoaviy harakatlariga qarshi harakatlaridan iborat.
Raqobat faoliyatining tuzilishi - bu har ikki jamoaning sportchilari aniq qarama-qarshilik sharoitida bajaradigan hujum va mudofaa harakatlari va operatsiyalari majmuidir. Strukturaning tarkibiy qismlari o'zaro uzviy bog'liq bo'lib, ikkita qarama-qarshi jamoaning raqobatbardosh faoliyatining yaxlit birligini tashkil qiladi.
Raqobat yuki - o'yinlar sonida (taqvim va nazorat) ifodalangan ma'lum bir vaqt oralig'idagi raqobatbardosh faoliyat hajmi.
Sport o'yinidagi musobaqalar tuzilishi - bu ma'lum bir mezon bo'yicha ierarxik tartibda tartiblangan turli xil musobaqalar turlari: miqyos, mahorat darajasi va yosh chegarasi.
Menejment - axborotni olish, uzatish va qayta ishlash, qarorlarni ishlab chiqish va qabul qilish asosida sportchilarni tayyorlash tizimining maqsadiga erishishni ta'minlash jarayoni. Sportchilarni tayyorlash, ularning mashg'ulotlarini boshqarish va jamoa va individual o'yinchilarning raqobatbardosh faoliyatini boshqarishni taqsimlash.
Rejalashtirish va nazorat qilish boshqaruvning asosiy funktsiyalari hisoblanadi. Rejalashtirish - sportchilarni tayyorlash tizimining harakat yo'nalishini (traektoriyasini) tanlash va yakuniy maqsadga erishish vositalari va usullarini aniqlash jarayoni. Bu kelajakda yotgan vaqt uchun faoliyat mazmunining ta'rifi. Nazorat - sportchilarni tayyorlash kursining rejalashtirilgan topshiriq bilan mos kelishini ta'minlashga, olingan ma'lumotlar asosida maqsadga erishish uchun tayyorgarlik tizimining tarkibiy qismlarini muvofiqlashtirish va tuzatishga qaratilgan jarayon.
Sportchilarni tanlash sportchilarni tayyorlash tizimining ajralmas qismi bo'lib, sport o'yinida mashg'ulotlar va musobaqa faoliyati samaradorligini ta'minlaydigan muayyan o'yin va tana xususiyatlariga yuqori darajadagi qobiliyatga ega bo'lgan shaxslarni aniqlash bo'yicha chora-tadbirlar majmui hisoblanadi.
Nazorat savollari va topshiriqlari
1. Sport o'yinlarining roli haqida gapirib bering jismoniy ta'lim aholining turli toifalari.
2. Sportchilarni tayyorlashda sport o’yinlari qanday ahamiyatga ega har xil turlari sport?
3. Sport o‘yinlarining tasnifini keltiring.
4. Sport o'yinlarining o'ziga xos xususiyatlari nimada?
5. Sport o'yinlarida qanday asosiy tushuncha va atamalar mavjud?