Кировское областное государственное образовательное автономное

Задания для самостоятельной работы 
1. Опишите 
преимущества 
и 
недостатки 
применения 
микрообучения на ступени среднего общего образования.
2. Перечислите 
современные педагогические 
технологии, 
которые, на ваш взгляд, лучше всего реализуют персонализированный 
подход? Приведите не менее трех аргументов для двух из них.
3. Приведите три развернутых аргумента, доказывающих 
утверждение: «Проектирование и реализация индивидуальных 
образовательных маршрутов является технологией создания 
образовательных ситуаций, направленной на приращение личностных 
качеств и развитие универсальных учебных действий обучающегося». 
4. Раскройте суть современной педагогической технологии 
«перевернутый класс»: цель, основные этапы и их сущность, 
результаты.
5. Напишите педагогический сценарий занятия по вашему 
предмету для обучающихся основной школы с элементами 
геймификации. 
 

---

50 
Список источников для самостоятельного изучения 
1. Андреева, Н.В. Шаг школы в смешанное обучение / Н.В. 
Андреева, Л.В. Рождественская, Б.Б. Ярмахов. - М.: Буки Веди. 2016. - 280 
с.
2. Брыксина, 
О.Ф. 
Информационно-коммуникационные 
технологии в образовании: учебник / О.Ф. Брыксина, Е.А. Пономарева, 
М.Н. Сонина. - М.: ИНФРА-М, 2018. - 549 с.
3. Вайндорф-Сысоева, 
М.Е. 
Методика 
дистанционного 
обучения: учебное пособие для вузов / М.Е. Вайндорф-Сысоева, Т.С. 
Грязнова, В.А. Шитова; под общей редакцией М.Е. Вайндорф-
Сысоевой. - М.: Издательство Юрайт, 2019. - 194 с.
4. Гайсина, 
С.В. 
Цифровая 
грамотность 
и цифровая 
образовательная среда школы. - 2018.
5. Галимуллина, Э.З. Методические рекомендации по созданию 
е-портфолио. Учебно-методическое пособие / Э.З. Галимуллина, 
Л.Ю. Жестков. - Елабуга: Изд-во ЕИ К(П)ФУ, 2015. - 44 с.
6. Дидактическая концепция цифрового профессионального 
образования и обучения / П.Н. Биленко, В.И. Блинов, М.В. Дулинов, 
Е.Ю. Есенина, А.М. Кондаков, И.С. Сергеев; под науч. ред. В.И. 
Блинова. - 2020. - 98 с. 
7. Долгова, Т.В. Смешанное обучение – инновация XXI века // 
Информационно-публицистический 
образовательный 
журнал 
«Интерактивное образование» [Электронный ресурс]. - Режим 
доступа: https://clck.ru/GQXen.
8. Канянина, Т.И. Проектирование учебных заданий на основе 
использования Интернет-сервисов: учебно-методическое пособие / 
Т.И. Канянина, В.Б. Клепиков, Е.П. Круподерова, Е.И. Пономарева, 
С.Ю. Степанова. - Н. Новгород, НИРО, 2018. - 188 с.
9. Канянина, Т.И. Дидактические возможности сетевых сервисов 
для формирования универсальных учебных действий / Т.И. Канянина, 
Е.П. Круподерова, К.Р. Круподерова // Проблемы современного 
педагогического образования. - 2018. - № 60. 

---

51 
10. Методологические 
основы формирования современной 
цифровой образовательной среды [Электронный ресурс]: монография. 
- Эл. изд. - Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 174 с.). - Нижний 
Новгород: НОО "Профессиональная наука", 2018. - Режим доступа: 
http://scipro.ru/conf/monographeeducation-1.pdf. 
11. Мишота, И.Ю. Развитие смешанного обучения в условиях 
цифровизации образовательного процесса // Вестник РГГУ. - Серия 
«Психология. Педагогика. Образование». - 2018. - № 3 (13). - С. 97-106.
12. Патаракин, Е.Д. Вычислительная педагогика: мышление, 
участие и рефлексия / Е.Д. Патаракин, Б.Б. Ярмахов // 
Образовательные технологии и общество. - 2018. - № 4. - С. 502–523. - 
Режим 
доступа: 
https://www.j-
ets.net/ETS/russian/depository/v21_i4/pdf/18.pdf.
13. Патаракин, Е.Д. Сетевые сообщества и обучение. - М.: ПЕР 
СЭ, 2006. - 112 с.
14. Смолянинова, 
О.Г. 
Е-портфолио 
в 
оценивании 
образовательных достижений бакалавров и профессиональном 
развитии магистров СФУ. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: 
http://ipps2.sfu-kras.ru/sites/ipps.institute.sfu-kras.ru/files/publica-
tions/125.pdf.  
15. Указ Президента России «О национальных целях и 
стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 
2024 
года» 
[Электронный 
ресурс]. 
- 
Режим 
доступа: 
http://kremlin.ru/acts/news/57425.
16. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. 
от 31.12.2014) «Об образовании в Российской Федерации». 
[Электронный 
ресурс]. 
- 
Режим 
доступа: 
http://минобрнауки.рф/документы/2974.