Классный час (путешествие)

«Кем быть? Все профессии нужны, все профессии важны!»
Классный час (путешествие).


Цель: создать информационное пространство о профессиях, прививать интерес к различным видам деятельности, задуматься о своем профессиональном будущем.
Задачи:

1. 
   активизировать личное участие в формирование своего будущего;
   
2. 
   пробуждение у подрастающего поколения интереса к знакомству с различными видами деятельности.
   
3. 
   создать условия для повышения готовности учеников к социально-профессиональному определению.
   

Оборудование:

1. 
   Компьютер
   
2. 
   Проектор для показа презентации.
   
3. 
   Интерактивная доска.
   
4. 
   Иллюстрации различных профессий.
   

Ход урока

1. 
   Учитель: Загадки, которые вы сейчас отгадаете, помогут нам определить тему нашего классного часа.
   

Мастер он весьма хороший,

Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает... (столяр)
Мастерица на все руки
Нам сошьет пиджак и брюки.
Не закройщик, не ткачиха.
Кто она, скажи? (Портниха)

Правила движения

Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь —
Как лечиться, знает... (врач)
Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —
Проведет урок... (учитель)
На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает... (продавец)

- Назовите одним словом ваши ответы. (Профессии)

- А вы уже задумывались о том, кем хотите стать?
- Что же делать? Как не ошибиться при выборе профессии? Ведь в современном мире существует более 40 тысяч различных родов деятельности. Давайте посмотрим фильм, который поможет нам ответить на наши вопросы.