Kommunal va mehnat gigiena kafedrasi O‟quv uslubiy majmua toshkent

Mashg„ulot № 13 
Mavzu:
 «Ish joylari havosida changning dispersligini aniqlash usullari» 
Ta'lim berish texnologiyasi (amaliy mashg„ulot) 
Vaqt: 180 daqiqa
Talabalar soni: 10-12 
O‘quv 
mashg‘ulotining 
shakli va turi 
Amaliy mashg„ulot
O‘quv 
mashg‘ulotining 
tuzilishi
1. Kirish qism 
2. Fanlararo va fanlar ichra aloqalar
3. Nazariy qism 
4. Analitik qism:
-organayzer 
-Test va vaziyatli masalalar 
5. Amaliy qism 
O‘quv 
mashg‘uloti 
maqsadi: 
talabalarda ishlab chiqarish krxonalarida changni 
dispersligini aniqlashni urgatish; 
bu omilni salbiy ta'sirini bartaraf etish bo„yicha 
amaliy ko„nikma hosil etish. 
Talaba bilishi kerak: 
havodagi changning disperslik xususiyatini 
aniqlashni. 
Talaba bajara olishi 
lozim: 
chang preparatini tayyorlashni; 
olingan natijalarga gigiyenik baho berishni.
Pedagogik vazifalar: 
-T
alabalarda ishlab 
chiqarish 
krxonalarida 
changni 
dispersligini 
aniqlashni urgatish; 
- bu omilni salbiy 
ta'sirini bartaraf 
etish bo„yicha 
amaliy ko„nikma 
O‘quv faoliyati natijalari: 
- I
shlab chiqarish krxonalarida changni dispersligini 
aniqlash usullarini o„rganadilar; 
- bu omilni salbiy ta'sirini bartaraf etish bo„yicha amaliy 
ko„nikma hosil qiladilar; 
- olingan natijalar bщyicha profilaktik chora tadbirlar ishlab 
chiqa oladilar 

---

hosil etish. 
- olingan natijalar 
bщyicha profilaktik 
chora tadbirlar ishlab 
chiqishni talabalarga 
o„rgatish 
Ta'lim usullari 
Ma'ruza, aqliy hujum, hikoya, namoyish, videousul, amaliy 
ish usuli, kitob bilan ishlash, suhbat, ta'limiy o„yin, pinbord, 
organayzer. 
Ta'lim shakli 
Jamoaviy, guruhlarda ishlash («Birgalikda o„qiymiz», 
«O„ylang-Juftlikda ishlang-Fikr almashing»), yakka tartibli 
Ta'lim vositalari 
Doska-stend, videofilmlar, grafik, diagrammlar, chizma, 
sxema, eslatma, nazorat varag„i, matnlar, nazorat savollari, 
testlar, vaziyatli masalalar, o„rgatuvchi- nazorat qiluvchi 
dasturlar
Ta'lim berish sharoiti Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan xonalar, 
guruhli shakllarda ishlashga mo„ljallangan xonalar, 
tegishli jadvallar, sxemalar, slaydlar, yangi pedagogik 
texnologiyalar, o„rgatuvchi-nazorat qiluvchi dasturlar, 
O„z.Res SSVning buyruqlari, metodik qo„llanmalar. San 
Qva Q, O„z Res Qonunlari
Monitoring 
va 
baholash 
Og„zaki so„rov: tezkor-so„rov, yozma so„rov: test