Kommunal va mehnat gigiena kafedrasi O‟quv uslubiy majmua toshkent

* Mavzuiy rejaga talabalarning mustaqil ish mavzulari kiritilgan 
4.2. Amaliy/seminar mashg„ulotlar mavzularining mazmuni 
№ Amaliy/seminar mashg„ulotlar mavzusi, TMI va ularning 
qisqacha mazmuni, foydalanilgan yangi pedagogik 
texnologiyalari 
Adabiyotlar 
 
 
 
 
 
1.
Ishlovchilar organizmining funksional xolatini urganish 
usullari. 
Ishlab 
chiqarish 
sharoitlarda 
fiziologik 
tekshiruvlari 
o„tkazilishini tashkillashtirishning asosiy prinsiplari.Ish kunini 
xronometrajini o„tkazish. Yurak-qon tomir sistemasini 
funksional holatini o„rganish (yurak urishi, QB, Starr 
formulasi bo„yicha qoning daqiqalik hajmi va qonning 
zarbaviy hajmi). MAS funksional holatini o„rganish (diqqat-
e'tibor, xotira, korrekturaviy jadval, xronorefleksometriya, 
KChSZM va bq). Nerv-mushak apparati holatini o„rganish 
(dinamometriya, 
mushak 
chidamliligi, 
tremometriya). 
Ishlovchilarda ishdan avval, ish davomida va ishdan so„ng 
davrlarida organizm 
reaksiyalarini 
o„rganish. Ishlab 
chiqarishda charchashni oldini olish chora-tadbirlarini ishlab 
chiqish.
Mehnat gigiyenasi rivojlanishida hissa qo‘shgan yetakchi 
olimlar. “Pinbord” va “Klostr” usullarini o„tkazish. 
A - 4,7,8;
Q 
– 
12,13,14. 
 
 
 
2. 
Ishlovchilarni ish pozasini gigiyenik baholash 
Ish pozalarining turlari, erkin va majburiy. “O„tirgan” va 
“turgan” ish pozalari. Ish pozasini aniqlash va unga gigiyenik 
baho 
berish. 
Fotogoniometrik 
usul, 
graduslarda 
burchaklarning goniometrik ko„rsatkichlari. Ish pozasi 
A - 4,7,8;
Q 
– 
12,13,14. 

---

epyurini tuzish. Ratsional ish pozasi. Turli xil ish bajarganda 
charchashni oldini olishining fiziologik asoslari. 
“Inserd” va “Ari uyasi” usullarini o„tkazish.