Конспект урока русского языка для учащихся 6 класса Тема урока :"День победы"

Конспект урока русского языка для учащихся 6 класса
Тема урока :"День победы"

Цель работы на уроке: Познакомить учащихся со знаменитым и важным днем 9 мая, Парком Победы и другими известными местами, посвященными День Победы в России.

Задачы:

Образовательные:

Вспоминая еще раз святое чувство Родины, ее дорогих людей, ученых и ученых, смелых, отважных, отважных юношей, не жалевших жизни для защиты честной Родины. Он отдал жизнь за страну, теперь он жив. Внушить учащимся, что достоинство участников ВОВ велико..

Развивающие:

развивать словарный запас учащихся и логическое мышление. Пробуждение интереса к чтению газет и журналов .

Воспитательные:

Укреплять у учащихся чувство любви к Родине, учить их жить в согласии друг с другом и быть против любых дурных пороков, учить ценить мир и любить Родину.

ХОД УРОКА:

I.Организационная часть . Приветствие. Рапорт дежурного.

-Здравствуйте ,дорогие ученики .Садитесь. Начнем сегодняшнее открытое занятие с хорошим настроением.

Тут идеи и задачи, игры шутки и подарки все для вас!

Пожелаем всем удачи --За работу в добрый час!

Я рада вас всех приветствовать. Меня зовут Гуллола. Я надеюсь что сегодня мы с вами поработаем очень плодотворно!

II.Актуализация знаний.

Давайте немного повторим предыдущую тему и ответим на вопросы. Затем я дам информацию по сегодняшней теме и познакомлю вас с показательными материалами .Я подготовила для вас призентация .

Сейчас объясню тему подробно .
III. Работа с текстом.
День Победы
9 Ма́я — знамена́тельная да́та. В Узбекиста́не это День Па́мя-
ти и по́честей, в России – День Победы. Это осо́бенный день
для всех людей, которые хотят видеть мирное небо над головой.
И мы не можем не помнить о тех, кто поги́б на войне́.
В го́ды Второ́й мирово́й войны́ поги́бли миллио́ны люде́й, ко-
то́рые боро́лись за мир на земле́. Э́то бы́ли тяжёлые, стра́шные
го́ды. Жесто́кая война́, кото́рую лю́ди до сих пор вспомина́ют со
слеза́ми на глаза́х. В честь побе́ды в Великой Отечественной вой-
не, так в России называют период с 1941 по 1945 гг., в Москве́
постро́ен парк.
Парк Побе́ды — невероя́тно краси́вый мемориа́льный ко́мплекс,
традицио́нное ме́сто встре́чи ветера́нов, люби́мое ме́сто о́тдыха мо-
сквиче́й и госте́й столи́цы. Он был откры́т 9 ма́я 1995(ты́сяча де-
вятсо́т девяно́ста пя́того) го́да.
Основно́й ча́стью Мемориа́ла Побе́ды на Покло́нной горе́
явля́ется сте́ла. Она́ насто́лько высо́кая, что её ви́дно поч-
ти́ из любо́й ча́сти Москвы́. Высота́ сте́лы о́коло ста со-
рока́ двух ме́тров (141,8 м), и э́то не про́сто ци́фра.
Она́ ука́зывает на коли́чество дней войны́. Ка́ждые де́-
сять сантиме́тров сте́лы — э́то оди́н день войны́. В две ты́ся-
чи девя́том году́ на Покло́нной горе́ за сте́лой установи́ли ещё
оди́н мемориа́л — Ве́чный ого́нь. А в це́нтре Па́рка нахо́дится
музе́й, посвящённый исто́рии Второ́й мирово́й войны́.
Ещё одни́м па́мятным си́мволом Па́рка Побе́-
ды явля́ются фонта́ны. «Го́ды войны́» - так на-
зыва́ется фонта́нный ко́мплекс. Ве́чером вклю-
ча́ется кра́сная подсве́тка, и вода́ стано́вится
похо́жа на кро́вь, проли́тую в те жесто́кие го́ды.
Сего́дня Парк Побе́ды в Москве́ мо́жно назва́ть
Па́рком Па́мяти войны́. Э́то ме́сто печа́льной ра́-
дости. Лю́ди прихо́дят к мемориа́лам, возлага́ют
цветы́ и венки́, вспомина́ют о бли́зких, но давно́
уше́дших лю́дях. Ка́ждый год, как и в ты́сяча девятьсо́т со́рок пя́том
году́, ве́чером девя́того ма́я в не́бо запуска́ют пра́здничный салю́т,
знамену́ющий Побе́ду, кото́рая доста́лась нам тако́й стра́шной цено́й!

IV. Теперь отвечаем на вопросы устно и пиьсменно . Вы готовы ребята

Отве́тьте на вопро́сы.

1) Почему́ 9 Ма́я – знамена́тельная да́та для жи́телей Росси́и и
мно́гих други́х стран?
2) Почему́́ сте́ла така́я высо́кая? Ка́ждые де́сять сантиме́тров сте́лы
– э́то оди́н день войны́. Посчита́йте, ско́лько дней дли́лась вой-
на́?
3) Как вы ду́маете, почему́ монуме́нт называ́ется «Ве́чный ого́нь»?
2. Что символизи́руют фонта́ны в Па́рке Побе́ды в Москве́? Почему́́ вода́
в них кра́сного цве́та.
3. Вы́пишите ключевы́е слова́. Определи́те гла́вную мысль те́кста и запи-
ши́те в тетра́дь одни́м предложе́нием
V.Закрепление

Спрошу у ученикам стихи о День Победы

Дам подарки тех кто активно участвовали.

(-хорошо все молодцы)

VI.Итоги урока.

Мой урок нравится вам?
-Вы сегодня все хорошо поработали. Надеюсь что вам понравился урок. Мне очень понравилось с вами поработать и познакомиться.

Обратите внимание:

VII.Домашнее задание.
Запишите Домашние задание
Упражнение 286 и 288

В 286 упражнение спешите текст цифры запишите словами

В 288 упражнение условия такая
Представьте себя ваша подруга из другой страны написала вам письмо . Прочитайте его и напишите ответное письмо .


Перерыв, можете идти, спасибо за внимание..