Kontent “Shu so‘zlarni bilasizmi?” ruknidagi so‘zlarning ma’nosini tushunish uchun shu so‘zlarning rasmidan foydalanish

Differensial yondashuv

• 
  Kontent
  
• 
  Jarayon
  
• 
  Natija/mahsulot
  
• 
  Muhit
  

Differensial yondashuv

• 
  Kontent
  
  • 
    “Shu so‘zlarni bilasizmi?” ruknidagi so‘zlarning ma’nosini tushunish uchun shu so‘zlarning rasmidan foydalanish (osonlashtirish);
    
  • 
    Matndagi faktlarni fikrlardan farqlashni so‘rash (murakkablashtirish)
    

Jarayon
Yangi harfni ip yoki tayoqchalar yordamida yasashni o‘rganish;
O‘quvchilarning qiziqishlarini inobatga olib juftliklarga yoki guruhlarga bo‘lgan holda topshiriqni/loyihani bajartirish.

• 
  Natija/mahsulot
  

O‘quvchilarga olgan bilimlarini turli usulda ko‘rsatish uchun sharoit yaratish. Masalan, o‘quvchilarga matnni qayta hikoya qilish, matn mazmunini rasm orqali tasvirlash yoki voqea rivojini rolga kirishib ijro etishga imkon berish.

• 
  Muhit
  

Xonaning holati, juftlik yoki guruhda ishlash uchun yaratilgan sharoit;
Jismoniy faol o‘quvchilarga (o‘rganishiga yordam bersa) dars davomida turib harakatlanishi uchun imkon berish.