Контрольные работы

4. Вставьте в предложение нужное слово. 
Критерии оценки. В задании 11 контрольных моментов (8 на 
правильность использования лексического материала и 3 на согласо-
вание в роде и числе страдательного причастия прошедшего времени 
в краткой форме с именем существительным в роли подлежащего). 
0 – 1 ошибка – 5 баллов 
2 – 3 ошибки – 4 балла 
4 – 5 ошибок – 3 балла 
6 ошибок и более – 2 балла 
5. Замените причастный оборот синонимичной конструкцией со 
словом который. 
Критерии оценки. В задании 8 контрольных моментов (6 на 
правильность написания форм глаголов и 2 на правильность написа-
ния форм слова который (встречаются только именительного падежа, 
мужского и женского рода, единственного числа). 

---

59 
0 ошибок – 5 баллов 
1 – 2 ошибки – 4 балла 
3 ошибки – 3 балла 
4 ошибки и более – 2 балла 
6. Закончите предложения. 
Критерии оценки. В задании 5 контрольных моментов. Оцени-
вается только смысловая правильность ответов. 
1) ……………………. воздухоносные пути и лёгкие. 
2) ……………………. диффузия. 
3) ……………………. парасимпатическими и симпатическими 
нервами. 
4) ……………………. проводимостью. 
5) ……………………. по его поверхности и образует отдельные 
скопления, которые сосредоточены в белом веществе. 
0 ошибок – 5 баллов 
1 ошибка – 4 балла 
2 ошибки – 3 балла 
3 ошибки и более – 2 балла 
 
7. Дайте определения понятиям дыхание, рефлекс. 
Критерии оценки. В задании 2 контрольных момента. Оценива-
ется только смысловая правильность ответов. 
0 ошибок – 5 баллов 
1 ошибка – 3 балла 
2 ошибки – 2 балла 
8. Прочитайте текст и ответьте на вопросы, данные после него.