Курс ишини ёзиш ва ҳимоя қилиш жараёни қуйидаги босқичлардан иборат

 “QIMMATLI QOG’OZLAR QIYMATINI BAHOLASH” 

FANINING  

HAR BIR MAVZUSI  BO’YICHA AMALIY MASHG’ULOT 

TOPSHIRIQLARI 

 

1-mavzu. Qimmatli qog’ozlar baholash ob’ekti sifatida  

Topshiriqlar 

1. 

Berilgan  sxemani  fanning  strukturasi  va  boshqa 

fanlar bilan aloqasini ko’rsatib, to’ldiring.     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fanning maqsadi: 

Fanning vazifalari: 

Fanning predmeti: 

Fanning strukturasi 

Fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi: 

---

 

9 

2. «Aqliy hujum» metodining asosiy qoidalari bilan tanishgan 

holda, ish o’yinini tashkil qiling. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1. Guruhlarda mustaqil ishlash uchun topshiriqlar 

 

 

 

 

 

 

 3.  Quyidagi  ekspert  varaqlaridan  foydalangan  holda,  undagi 

savollarga javob toping. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Aqliy hujum» metodining asosiy qoidalari: 



 

Olg’a  surilgan  fikr  va  g’oyalar  tanqid  ostiga  olinmaydi  va 

baholanmaydi; 



 

Taklif  qilinayotgan  fikr  va  g’oyalar  qanchalik  fantastik  va  antiqa 

bo’lsa ham, uni baholashdan o’zingizni tiying! 



  Tanqid qilmang – hamma bildirilgan fikrlar bir xilda bebahodir. 



 

Fikr bildirilayotganda bo’lma! 



   Maqsad – fikr va g’oyalar sonini ko’paytirish. 



  Qanchalik  ko’p  fikr  va  g’oyalar  bildirilsa  shunchalik  yaxshi.  Yangi 

va bebaho fikr va g’oyaning paydo bo’lish ehtimoli paydo bo’ladi. 



  Agar fikrlar qaytarilsa asabiylashmang va hayron bo’lmang. 



 

Xayollar «tuzg’ishiga» ijozat bering. 



  Bu  muammo  faqatgina  ma’lum  usullar  yordamidagina  hal  bo’lishi 

mumkin, deb o’ylamang.  



  Fikrlar «hujumi»ni o’tkazish vaqti aniqlanadi va unga qat’iyan rioya 

qilinishi shart. 



  Berilgan savolga qisqacha (1-2 so’zdan iborat) javob beriladi.