La litterature des enfants

Le manuel

Le manuel est organisé en cinq parties qui correspondent à cinq des six thèmes imposés par le programme. Je vais étudier ici le chapitre 2 intitulé : « Respect, la morale en question », dont le but est d’aborder la morale à l’aide de la littérature [6][6]Ibid., p. 48-81.. Ses objectifs sont affichés d’emblée : il s’agit pour les élèves de « découvrir des histoires qui vont [les] bousculer, [les] faire rire et réfléchir ; [s’]interroger sur les différentes façons qu’utilise la littérature pour transmettre des opinions ou des valeurs ; [ils vont] rencontrer des personnages dont les actions ont des conséquences importantes » Ibid., p. 49..