Las materias que se cursan en 3º eso: Las materias que se cursan en 3º eso

Las materias que se cursan en 3º ESO:

• Las materias que se cursan en 3º ESO:

• Troncales
• Específicas

• Breves consejos para tomar decisiones.

• Algunas informaciones complementarias

• TRONCALES

• Las cursan obligatoriamente todos los alumnos

• ESPECÍFICAS

• Elegidas según el interés de cada alumno

Lengua castellana y literatura 4 h.

• Lengua castellana y literatura 4 h.
• Inglés. Primera lengua extranjera 3 h.
• Biología y Geología 2 h.
• Física y Química 2 h.
• Geografía e Historia 3 h.
• Tutoría 1 h.
• TODOS LOS ALUMNOS LAS CURSAN

2 MODALIDADES DE MATEMÁTICAS:

• 2 MODALIDADES DE MATEMÁTICAS:

• MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS. (3 h)

• (Imprescindibles para continuar estudios posteriores de Bachillerato)

• MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS. (3 h)

• (Para quienes deseen optar por Formación Profesional de Grado Medio)

Orientada a los alumnos que van a cursar Matemáticas en el futuro y que en 4º de ESO van a elegir la modalidad de Enseñanzas Académicas.

• Orientada a los alumnos que van a cursar Matemáticas en el futuro y que en 4º de ESO van a elegir la modalidad de Enseñanzas Académicas.

• Para alumnos que van a seguir estudios de Bachillerato de cualquier modalidad.

Orientada a los alumnos que:

• Orientada a los alumnos que:

• En 4º de ESO van a seguir por la modalidad de Enseñanzas Aplicadas a la Actividad Profesional.
• Para alumnos que no van a seguir estudios de Bachillerato.

• ATENCIÓN: Un alumno podría en 4º volver a la opción de Matemáticas Académicas pero podría tener dificultades.

NUEVA MATERIA OPTATIVA que introduce la LOMCE y que incluye los siguientes bloques temáticos:

• NUEVA MATERIA OPTATIVA que introduce la LOMCE y que incluye los siguientes bloques temáticos:

• Autonomía personal, liderazgo e innovación.
• Proyecto empresarial.
• Finanzas.

Elegir bien las materias optativas pensando en su futuro.

• Elegir bien las materias optativas pensando en su futuro.

• Ser conscientes de que la decisión que tomen ahora puede determinar los estudios o profesiones posteriores.

• Con la LOMCE, 3º de ESO se convierte en un curso terminal. Es el final de primer Ciclo de ESO.

• Decisiones de estudios futuros que antes se tomaban en 4º, ahora se adelantan a 3º.

DEBE EVITAR:

• DEBE EVITAR:

• Elegir las mismas materias que eligen sus amigos sin pensar en sí mismo.

DEBE EVITAR:

• DEBE EVITAR:

• Elegir las materias que le resulten más cómodas y fáciles de aprobar sin tener en cuenta que no son las que va a necesitar posteriormente.

DEBE TENER EN CUENTA:

• DEBE TENER EN CUENTA:

• Las salidas inmediatas tras 3º de ESO:

• Modalidad de 4º ESO.
• Enseñanzas Académicas
• Enseñanzas Aplicadas a la actividad profesional.
• Ciclos Formativos de Grado Medio.
• Mundo Laboral.

• “NO DEBE ELEGIR POR COMODIDAD, HA DE PENSAR EN SU FUTURO”

ANTE CUALQUIER DUDA DEBE PREGUNTARLE A SU TUTOR O TUTORA O ACUDIR AL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.

• ANTE CUALQUIER DUDA DEBE PREGUNTARLE A SU TUTOR O TUTORA O ACUDIR AL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.

PREMATRÍCULA

• PREMATRÍCULA

• Es MUY IMPORTANTE completar la hoja de prematrícula de forma meditada pues los datos obtenidos permiten establecer la oferta educativa del Centro.

• Los cambios de última hora en la matrícula pueden suponer PROBLEMAS para cursar las materias que un alumno desee.

• ADMISIÓN

• El cambio de curso no requerirá proceso de admisión, salvo que coincida con un cambio de centro.

• ADMISIÓN

• Sí hay que solicitar admisión si se quiere acceder a los cursos de Formación Profesional Básica.

• ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN

• Más información en el “Portal de Centros educativos” del Gobierno de Aragón:

• http://www.centroseducativosaragon.es/Public/default.aspx

• GRACIAS POR SU ASISTENCIA