Лекция. Основы научных исследований-науковедческая


Download 0.58 Mb.
bet16/33
Sana10.01.2023
Hajmi0.58 Mb.
#1087223
TuriЛекция
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   33
Bog'liq
1 лекция Основы научных исследований науковедческая дисциплина


§ 3. Название темы
После предварительного знакомства с темой и материалом и накопления некоторых фактических данных обращаемся к деталь­ному знакомству с историей вопроса и с уже сделанным предшест­венниками. Параллельно собирается библиография.
Этот подготовительный этап позволяет сформулировать назва­ние темы, цели и задачи работы, составить ее план и выдвинуть ос­новную гипотезу. Все это представляется в соответствующие ин­станции, первой из которых является кафедра. Дальнейшее про­хождение и утверждение темы зависит от типа работы: она может проходить утверждение на кафедре, на совете факультета, в редак­ционно-издательском отделе, редакционной коллегии и т.д.
Конечно, название, план, задачи, гипотеза могут в процессе ра­боты измениться, но такие первоначальные наметки совершенно необходимы.
Выше уже немного говорилось о важности названия работы. Ос­тановимся на названии несколько подробнее. Название книги, статьи или диссертации, т.е. ее имя, существенно влияет на ее дальнейшую судьбу и потому должно быть тщательно продумано. Дело в том, что читатель находит нужную ему книгу, статью и т.п. не только потому, что кто-то ее рекомендует или она встретилась в сноске в работе на интересующую тему, но и просто по названию. Первичное решение о том, заслуживает ли книга внимания, чита­тель часто принимает, еще не видя книги и ориентируясь только на заглавие. Название должно точно указывать тему и отражать проблематику и в то же время быть достаточно кратким, иначе книга может не найти своего читателя.
Требования к названиям несколько разнятся в зависимости от типа работы. Так, для статьи названия, начинающиеся со слов: «К проблеме...», «К вопросу о ...», «К истории...», «О типологических со­ответствиях...», «О некоторых закономерностях...», «Некоторые воп­росы моделирования...», «Опыт анализа...» и т.д., не очень жела­тельны в силу своей неопределенности, но вполне возможны. Для курсовых и дипломных работ они не годятся, так как звучат пре­тенциозно. Для диссертаций они совершенно неприемлемы, по­скольку при таком названии автор как будто не претендует на серь- 70 езные результаты, но тогда можно ли аттестовать такие работы как диссертационные? Подобное название характеризует только нача­ло какого-то исследования, причем, если тема указана широкая, чи­татель по названию не может судить о том, в каком аспекте разраба­тывается проблема и представляет ли она для него какой-либо ин­терес.
Не следует перегружать название диссертаций иноязычной тер­минологией. Очень нежелательно введение в заглавие новых тер­минов без их расшифровки. Название должно быть понято и до прочтения самой работы без обращения к специальному словарю. Неудачно, например, название «Катайконимия в современном анг­лийском языке». Далеко не все знают, что этот термин имеет в виду оттопонимические названия, т.е. названия жителей тех или иных городов, стран и т.д.
Диалектика развития науки такова, что новое необходимо, но оно должно быть как-то связано с уже знакомым.
О том, как не проста судьба нового в науке, в «мерфологии», т.е. в известных сатирических «законах Мерфи», говорится следующее: Каждая радикальная идея в науке, в политике, в искусстве вызыва­ет три стадии ответной реакции: 1) „Это невозможно, и не отнимай­те у меня время..."; 2) „Может быть это и так, но, право, не стоит за это браться..."; 3) „Я же всегда говорил, что это отличная мысль".
9 лекция планирование работы источники
Download 0.58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling