Ta’lim jarayoni va unga qo’yilgan zamonaviy talablar.Hozirgi ta’lim jarayonida qo’llanilayotgan metod va tehnologiyalarning mohiyati. A’nanaviy va no’ananaviy ta’lim turlari va ularning o’ziga xos xususiyatlari.Maktabgacha ta’limda pedagogik jarayonda a’nanaviy va no’ananaviymashg’ulot usullarini qo’llash.
|
43
|
7.
|
Shaxs sifatlari tuzilishi.Ta’lim jarayonida bola shaxsini rivojlanishi va ta’lim-tarbiyaviy jarayonda adaptasiya. Shaxsni o’zini boshqarish mexanizmlari.Ta’lim jrayonida munosabatlarni boshqaruv uslublari.Ta’lim jrayonida pedagogik faoliyat munosabatlarida boshqaruv uslublari.Shaxs sifatlari tuzilishi.
|
44
|
8.
|
Pedagogning innovatsion faoliyati. Maktabgacha ta’lim pedagogic jarayonda pedagogic tarbiyachining faoliyati.
|
47
|
9
|
Pedagogik jarayonlarni loyihalashtirishda rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalari.O’yinli texnologiyalar va ularning funksiyalari. O’yinli texnologiyalaridan foydalanishning mohiyati. O’yinli faoliyatning psixologik mexanizmlari. O’yinli texnologiyalarning maqsad va vazifalari. Texnologik o’yinlar klassifikasiyasi.
|
50
|
10
|
Ta’lim jarayonini tashkil etishga a’nanaviy va no’ananaviy ta’lim turlari va ularning o’ziga xos xususiyatlari.Shaxs sifatlari tuzilishi.Ta’lim jarayonida munosabatlarni boshqaruv uslublari
|
56
|
11
|
Maktabgacha ta’limda texnologik va loyihalashtirish jarayonlarining bosqichlari.Ta’limda innovatsion jarayonlarning o‘ziga xosligi. Innovatsion ta’limda texnologik jarayonlarning bosqichlari. Pedagogning innovatsion faoliyati
|
61
|
12
|
|
