Mafkuraning fanga munosabati quyidagi modellarga amal qiladi: 1) qoralash; 2) befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo‘l qo‘yib beradi); 3) rahnamolik va ekspluatatsiya qilish

Mavzu: Ijod va ilmiy tadqiqot bilish . faoliyatining mahsuli Reja: 1.Ijod ilmiy faoliyatni maqsadli tashkil etish omili. 2.Ijodning asosiy xossalari va amal qilish mexanizmlari. 3.Ilohiy ijodkorlikning o’ziga xos xususiyatlari. Daholikning tabiati. 4.Ilmiy tadqiqot faoliyatini tashkil etish bosqichlari

Fanning maqsadi
Xolis dunyoni yani borliqning nazariy aksini bilish
Tabiatga jamiyat uchun foydali natijalar olish maqsadida ta’sir ko’rsatish
Fanning funksiyalari
Xolis dunyoni ya’ni borliqning nazariy aksini bilish
madaniy-texnologik
Haqiqiy bilimni yaratish
Loyihalash-konstruksiyalash
jamiyatdagi jarayonlarni ijtimoiy tartibga solish

Mafkuraning fanga munosabati quyidagi . modellarga amal qiladi: 1) qoralash; 2) befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo‘l qo‘yib beradi); 3) rahnamolik va ekspluatatsiya qilish.

«Ilmiy tadqiqot metodologiyasi» magistrlik kursining o‘ziga xos xususiyati bo‘lib unda iqtisodiy fanlarning metodologik muammolariga tayanilishi hisoblanadi. Shunga ko‘ra, unda ilmiy ijodning umummetodologik masalalari bilan ir qatorda iqtisodiy tadqiqotlarning maxsus va xususiy usullariga asosiy e’tibor qaratiladi. Mazkur kursning maqsadi bo‘lib tinglovchilarni bilishning ilmiy usullari tizimi bilan qurollantirish, ilmiy ijodga qiziqtirish hamda iqtisodiyot sohasida ilmiy tadqiqot ko‘nikmalarini hosil qilish hisoblanadi.

Kursning asosiy vazifalari: 1.Tinglovchilarni bilish nazariyasi bilan tanishtirish. 2.Ularni bilishning dialektik usullari bilan qurollantirish. 3.Ularning iqtisodiyot sohasidagi Ilmiy tadqiqot metodologiyasini bilishlarida ko‘maklashish. 4.Tinglovchilarning bozor iqtisodiyoti jarayonlarini tadqiq etishning xususiy usullariga ega bo‘lishlarini ta’minlash. 5.Ilmiy ijod texnologiyalarini o‘zlashtirish.

Kursning umumiy vazifasi – bozor iqtisodiyoti xususiyatlarini puxta biluvchi, ilmiy tadqiqot ko‘nikmalariga ega bo‘lgan hamda Kadrlar tayyorlash milliy dasturi va O‘zbekiston Davlat ta’lim standarti talablariga javob beruvchi iqtisodchilarni tayyorlash hisoblanadi.
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi,predmeti — bu tadqiqotchining siush va ijodiy faoliyati bilan muttasnl nazorat qilinuvchi va yo‘naltiriluvchi bilshining umumfalsafiy, umumilmiy maxsus ishlab chistilgan metodlari negizida yangi ilmiy bilim olish usullari xamda bu ilmiy bilshshing tuzshshshi prtstiplari xaqidagi xozirgi zamon falsafiy ta’limotidir.
Fan metodologiyasining maqsadi - yangi bilim olish, uni o‘stirish uchun zarur ilmiy ijod negizi, prinsplarini ishlab chiqishdan iborat.
Bilishning umumfalsafiy, umumilmiy metodlari:
Sintez
Deduksiya
Abstraktlikdan konkretlikka tomon yuqorilab borish
Induksiya
Analiz

Ilmiy metod — bu ilmiy bilimni muttasil o‘sgarishga yo‘naltirilgan inson bilishining obyektiv jarayonlari, qonunlari va tendenstshgaarini aks etgiradigan bilimdir. Bu nuqtai nazardan ilmiy metod o‘z mohiyatnga ko‘ra ijodiy metoddir.

Etiboringiz uchun rahmat!

Ilmiy ijod deganda avvalambor ilmiy bilishning har xil usullaridan yangi ilmiy bilim olish vositasi sifatida foydalanish tushuniladi.