Magistratura bólimi fizika fakulteti

ILIMIY PEDAGOGIKALÍQ ISKERLIK BOYÍNSHA ORÍNLANATUǴÍN JUMÍSLAR	Fevral-may
3.1	Kafedradatayarlanǵanoqıw-metodikalıqádebiyatlarboyınshamaǵlıwmatlartoplaw	Fevral-may
3.2	Kafedradaoqıtılatuǵınpánlerdiń (ıqtıyarlı túrde)oqıwbaǵdarlamalarımenentanısıw	Fevral-mart
3.3	Studentlerdińbiliminbahalawsistemasımenentanısıw	Fevral-mart
3.4	Studentlergetájiriybeliprofessor-oqıtıwshılardıńqatnasında sabaqótiw (keminde 1 lekciya, 4 ámeliysabaq)	Fevral-may
	Juwmaq	May
	Paydalanılǵan ádebiyatlar dizimi

Kafedra baslıǵı Reymov K

İlimiybasshı Abubakirov A
Magistrant Usnatdinov A
MAZMUNI

	Kirisiw..................................................................................................................	4
1	Kafedranıń tájriybeli professor-oqıtıwshılarınıń sabaqlarına qatnasıw .......................	5
2	Bakalavratura basqıshında oqıtılatuǵın (ıqtıyarlı tańlap alıw arqalı) qánigelik pánniń úlgi oqıw baǵdarlaması menen keńnen tanısıp shıǵıw hám jeke pikir bildirilgen tekst tayarlaw.......................................................................................	5
3	Magistranttıń qatnasqan sabaqlarınıń analiziniń jazba protokolın tayarlaw …....	6
4	Qánigelik pánlerden ámeliy shınıǵıwlarǵa qatnasıw hám olardıń analizin tayarlaw ………………………...........................................................................................	9
5	Ámeliy shınıǵıwlardı alıp barıw hám onı shólkemlestiriw joba hám konspekt dúziw ....................................................................................................................	11
6	Qánigelik pánlerdiń birewinen magistranttıń jeke ózi 1 juplıq sabaq ushın lekciya tekstin tayarlaw …...............................................................................….............	13
7	Qánigelik pánlerdiń birewinen belgilengen tema boyınsha lekciya oqıw hám onı shólkemlestiriw boyınsha joba hám konspekt tayarlaw .......................................	14
8	Iqtıyarlı túrde tańlanǵan qánigelik páninen orınlanatuǵın ámeliy shınıǵıwlarǵa pikir jazıw .............................................................................................................	15
9	Ámeliy shınıǵıwdı orınlaw ushın metodikalıq kórsetpe tayarlaw …....................	15
10	İlimiy basshısı oqıtatuǵın pánlerdiń birewinen ShQlar hám juwmaqlawshı qadaǵalawlar ushın tapsırmalar hám variantlar tayarlaw ....................................	16
11	“İlimiy pedagogikalıq jumıs” boyınsha yarım jıllıq esap tayarlaw ........................	18
12	Esaptı kafedra májilisinde qorǵaw ………..........................................................	18

KIRISIW

Ilmiy pedagogikalıq jumıstı orınlaw ushın tómendegi jumıslardı ámelge asırıw kózde tutıladı:
- kafedranıń tájiriybeli professor-oqıtıwlarınıń sabaqlarına qatnasıw;
- bakalavriatura basqıshında oqıtılatuǵın ıqtıyarlı túrde tańlanǵan qánigelik pániniń úlgi oqıw baǵdarlamaları menen tolıq tanısıp shıǵıw hám jeke pikirlerin qosqan halda tekst tayarlaw;
- ózi qatnasqan sabaqlardıń analiziniń jazba protokolın tayarlaw;
- qánigelik pánlerden lekciya hám ámeliy shınıǵıwlarǵa qatnasıw hám olardıń analizin tayarlaw;
- ámeliy shınıǵıwlardı alıp barıw hám onı shólkemlestiriw joba hám konspekt dúziw;
- qánigelik pánlerdiń birewinen jeke halda lekciya tekstin tayarlaw;
- qánigelik pánlerdiń birewinen belgilengen tema boyınsha lekciya oqıw hám onı shólkemlestiriw boyınsha joba hám konspekt tayarlaw;
- ıqtıyarlı túrde qánigelik páninen orınlanatuǵın ámeliy shınıǵıwlarǵa pikir jazıw;
- ámeliy shınıǵıwdı orınlaw ushın metodikalıq kórsetpe tayarlaw;
- ilimiy basshısı oqıtatuǵın pánlerden ShQlar hám juwmaqlawshı imtixan ushın tapsırmalar hám variantlar tayarlaw;
- “Ilimiy pedagogikalıq jumıs” boyınsha yarım jıllıq esap tayarlaw;
- esaptı kafedra májilisinde qorǵaw.
Bul wazıypalar esap beriw dáwirinde tolıq orınlandı hám ilimiy pedagogikalıq jumıs esabında kórsetip ótildi.

1.