Vaqt
2 soat
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Talaba
|
1-chi bosqich
20 minut.
|
1.Xor va xorshunoslik san’ati texnologiyasi orqali namunalar ko’rsatib, ovozlarni sozlash.
2. Ijro texnologiyasi haqida keng tushuncha berish.
|
1. Ovozlarni mashqlar yordamida sozlashadi.
2. Asarning ijro texnologiyasi haqida keng tushunchaga ega bo’ladilar .
|
2-chi bosqich
50 minut
|
1 Bastakor ijodiyoti bilan tanishtirish.
2.Xor partiturasini tahlil qilish.
3. Ovozda va fortepianoda har bir ovozni ijro etish va – S,A,T,B partiyalarini o’rgatish.
|
1. Bastakor ijodiyoti xaqida tushunchaga ega bo’ladilar.
2.Asarni kompleks tahlil qilish ko’nikmalariga ega bo’ladilar.
3.Musiqiy matnni partiya orqali o’rganadilar.
|
3-chi bosqich
10 minut
|
1.Mavzu bo’yicha yakuniy xulosa chiqarish maqsadida asar ijro etiladi.
2. Asar ijrosi tahlil qilinadi va baholanadi.
3. Mustaqil mashg’ulot uchun vazifa beriladi.
|
1. O’rganilgan asarni ijro etiladi.
2. Ijro baholanadi.
3. Matn ustida mustaqil ish bajariladi.
|
