31. Guruh turlari to’liq ko’rsatilgan qatorni toping?
a)* shartli, real, tabiiy, rasmiy, norasmiy, referent, katta va kichik
32. Shartli guruh bu - ......
a)* jamiyatda faqatgina nom jihatdan mansub guruh
33. Referent guruh bu - ……
a)* real yoki xayolan mavjud bo’lgan guruh bo’lib, uning qarashlari, qonun-qoidalari namuna bo’lib hisoblanadi
34. Liderni tanlash bo‘yicha xususiyatlar nazariyasi nimaga asoslanadi?
a)* tug‘ma sifatlar
35. Shaxs tomonidan guruh o’rnatgan qoida va normalarni qabul qilish va ularga moslashish hodisasi psixologiyada qanday nomlanadi?
a)* konformizm
36. O’quvchingiz quvnoq, kayfiyati tez o’zgaradigan, tinib tinchimas, qiziquvchanligi barqaror, boshlagan ishini turli yo’llar bilan bajara oladigan chaqqon bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi?
a)* sangvinik.
37. O’zi nihoyatda og’ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, aytingchi bu bolaning temperament tipini aniqlang?
a)* flegmatik.
38. O’quvchi chaqqon, nihoyatda harakatchan va jahli tez, qo’pol, qiziqishi barqaror, qat’iy, boshlagan ishini to’g’ridan to’g’ri bajaridigan, past kelishni xohlamaydigan bola, aytingchi bu bolada qaysi temperament tipi ustun?
a)* xolerik.
39. O’quvchi sust, bo’shashgan, injiq, xafagarchilikka bardosh berolmaydigan, boshlagan ishida qiyinchilikka duch kelsa oxiriga yetkazmaydigan, uyatchan, hissiyotli bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi?
a)* melanxolik
40. O‘qituvchining nutqiy qobiliyati deganda nimani tushunasiz?
a)* O‘z his-tuyg‘ularini nutq yordamida, shu bilan birgalikda mimika va pantomimika yordamida aniq va ravshan ifodalanishi
41. O‘quvchilar tomonidan perseptiv qobiliyatli o‘qituvchilarga ishlatiladigan iboralarni toping.
a)* «Ona tili o‘qituvchimiz – bizning kayfiyatimizni, darsga tayyor yoki tayyor emasligimizni go‘yo ko‘zimizga qarab biladi»
Do'stlaringiz bilan baham: |
