Maktabgacha ta’lim asoslari fanidan 1- mustaqil topshiriq 5-22 guruh talabasi Sattarova Dildora Maktabgacha ta’lim asoslari fanidan 1-mustaqil ta’lim yoʻriqnomasi

bilaman

B

Maktabgacha pedagogikaning asosiy kategoriyalarini Shuni bilishni xoxlayman

B

Ta’lim – tarbiyalanuvchilarni nazariy bilim, amaliy ko‟nikma va malakalar bilan qurollantirish, ularning bilish qobiliyatlarini o‟stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo‟naltirilgan jarayon. Ta‟lim o‟zida uch asosiy elementni aks ettiradi: bilim, ko‟nikma va malaka. Bilim – tarbiyalanuvchining ongida tushunchalar, sxemalar, ma‟lum obrazlar ko‟rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma‟lumotlar majmui. bildim

4) “Men maktabgacha ta’lim tizimida rahbar bo‘lsam” mavzusida 10 daqiqa ichida “ESSE” yozing o‘zingizda eslab qolish qobiliyati va ijodiy yondashuv sifatingizni sinab ko‘ring.

Men mudira bulganimda Eng avval ishda yaxshi natijalarga erishish un xodimlarim Bilan dustona xamkorlik kilaman.Xar Bir xodim uz ishiga skidki dildan yondashishi uz kasbini bolalarni sevishi mahsulyatni xis eta olish kasbdoshlarini xurmat kilishi kulay sharoitda bolalarni tarbiyalashlari un kullab kuvattlayman. Kezi kelgancha kathiy va talabchan xam bulaman.Tashkilon reytingi Eng yukori bulishi un jamoa axil va dustona bulishi vijdonan ishlashi shart.Jamoani birdamligi kaysidir mahnoda raxbarga xam boglik.Uta kattikkullik yoki uta befarklik xam tarkoklikka olib keladi.Asosiy maksad bolalarni maktabga mustaxkam bilim va namunali tarbiya Bilan kuzatish.