- taʼlim tizimining barcha pogʼonalarida axboroglashtirishni yetakchi boʼgʼinligini taʼminlash;
6 M.A.Rahmatullayevning «Masofaviy ta‘limning yetti jihati‖. - Toshkent, 2009; Ta‘limda axborot texnologiyalari. Oliy ta‘lim muassasalari uchun / R.Hamdamov, U.Begimkulov, NTayloqov. O‗zME davlat ilmiy nashriyoti. - T.: 2010, - 120 b.
-barcha sohalar boʼyicha bilim berishda axborotlashtirishni rivojlantirishni loyihalash va yaratish (monitoring);
- axborotlashtirish sohatrida meѐriy bazalarni yaratish (ilmiy- metodik birlashmair va h.k.);
-texnik taʼminot — kompьyuterlar, axborot texnologiyasining boshqa qurilmalari, ularga xizmat koʼrsatish uchun kerakli materiallarni yaratish;
- telekommunikatsiya tarmoqlari;
-taʼminot resurslari (dasturiy taʼminot, internetdagi axborotlar majmui, maʼlumotnomalar va h. k.).
Аxborot texnologiyasidan foydalanish va uni biror-bir sohaga tatbiq etish oʼz ichiga qator vazifalarni oladi. Quyida axborotlashgan faoliyat obʼektlari haqida gap yuritamiz.
Bunday obʼektlarga sonlar (oʼlchash va modellashtirish natijalari), matnlar, tasviriy axborotning statistik va dinamik ifodalari, rasmlar, chizmalar va annimatsiyalar, ovozli obrazlar (ѐzilgan ovoz, musiqa) va boshqalar kiradi.
Foydalanuvchining mustaqil va ongli ravishda olib boradigan faoliyatiga axborot obʼektlarini yaratish, kerakli axborot obʼektlarini izlash, axborotlarni yigʼish, tahlil qilish va ajratib olish, tashkillashtirish, kerakli koʼrinishda tasvirlash, axborot obʼektlarini (matn, suhbat, rasm, oʼyin va boshqa koʼrinishda) uzatish, modellashtirish, loyihalash, obʼektlarni rejalashtirish va boshqalar kiradi.
Аxborot texnologiyasi modellari muayyan amallarni ongli va rejali amalga oshirishda oʼzlashtiriladi. Bu jaraѐn quyidagilarni oʼz ichiga oladi:
- kompьyuter, shuningdek, printer, modem, mikrofon va ovoz eshittirish qurilmasi, skaner, raqamli videokamera, mulьtimedia proektori, chizish plansheti, musiqali klaviatura kabilar hamda ularning dasturiy taʼminoti;
Do'stlaringiz bilan baham: |