Mаlаkаsini oshirish tаrmoq mаrkаzi


Download 156.09 Kb.
bet73/105
Sana30.04.2023
Hajmi156.09 Kb.
#1411150
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   105
Bog'liq
Документ Microsoft Word

1) oʼqituvchining jadal faoliyati – oʼquv faoliyatining asosiy koʼrinishi sifatida namoѐn boʼlib, u mazkur harakatning subʼekti va tashkilotchisi sifatida faoliyat koʼrsatadi;
2) oʼquv faoliyatining asosiy negizi va natijasi, mazkur faoliyatning subʼekti – talaba hisoblanadi;
3) muvaffaqiyatli oʼquv faoliyatining asosiy koʼrsatkichi, uning natijasi oʼquvchining fikrlash usullarini oʼrganish va amaliy masalalarni ijodiy hal etish, erkin, mustaqil harakat qila olish koʼnikmalarini shakllantirishdan iborat;
4) oʼquv faoliyatning asosiy koʼrsatkichi oʼquv topshiriqlari hisoblanadi. Bunda taʼlim jaraѐnining asosiy subʼekti boʼlgan talabada fikrlash, bilish harakati usullarini rivojlantiruvchi oʼqitish taktikasi muhim oʼrin tutadi;
5) oʼquv faoliyatini amalga oshirish jaraѐni talabadan oʼzining shaxsiy bilish mahorati va koʼnikmalarini oʼzlashtirib olishi uchun zamin hozirlashdan iborat.
Mantiqiy nuqtai nazardan interfaollik, eng avvalo, ijtimoiy subʼektlarning suhbat (dialog), oʼzaro hamkorlikka asoslangan harakat, faoliyatning olib borishlarini ifodalaydi. Taʼlim sohasida faoliyat yuritaѐtgan har bir mutaxassis yaxshi biladiki, anʼanaviy taʼlim ham suhbat (dialog)ga asoslangan va bu suhbat quyidagi oʼzaro munosabat shakllarida tashkil etiladi:
Shunga koʼra interfaol oʼqitish ―taʼlim jaraѐnining asosiy ishtirokchilari – oʼqituvchi, oʼquvchi va oʼquvchilar guruhi oʼrtasida yuzaga keladigan hamkorlik, qizgʼin bahs-munozalar, oʼzaro fikr almashish imkoniyatiga egalik asosida tashkil etiladi, ularda erkin fikrlash, shaxsiy qarashlarini ikkilanmay baѐn etish, muammoli vaziyatlarda yechimlarni birgalikda izlash, oʼquv materiallarini oʼzlashtirishda oʼquvchilarning oʼzaro yaqinliklarini yuzaga keltirish, ―oʼqituvchi – oʼquvchi – oʼquvchilar guruhi‖ning oʼzaro bir-birlarini hurmat qilishlari, tushunishlari va qoʼllab - quvvatlashlari, samimiy munosabatda boʼlishlari, ruhiy birlikka erishishlari kabilar bilan tavsiflanadi‖11.
Zamonaviy taʼlim, shu jumladan, uning tobora ommalashib boraѐtgan shakli – interfaol oʼqitishda esa shaxslar oʼrtasidagi suhbat (dialog) quyidagi shaxslar oʼrtasida tashkil etiladi:

Download 156.09 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling