Marketing qanday tizimni ifodalaydi? *Ishlab chiqarish-sotish


Download 127.67 Kb.
bet1/3
Sana26.10.2023
Hajmi127.67 Kb.
#1724357
  1   2   3
Bog'liq
Жами маркетинг (2)


Marketing test.

  1. Marketing qanday tizimni ifodalaydi? *Ishlab chiqarish-sotish;

  2. Remarketing nima bilan bog‘langan? *Tushayotgan talab bilan

  3. Firma bir xil sharikli ruchka ishlab chiqaradi va bir xil narxda sotadi. Firmaning reklamasi bir turda va butun bozor uchun mo‘ljallangan. Firma o‘z faoliyatini nimaga yo‘naltiradi? *Ommaviy bozor strategiyasi

  4. Keng qamrovli global marketing strategiyasi nima? *Segmentatsiya, internasionallashuv, diversifikatsiya;

  5. Xorijiy bozorga chiqish strategiyasiga nimalar kiradi? *To‘g‘ridan-to‘g‘ri eksport, korxonani investisiyalash, lisenziyalash

  6. Xizmatlar bozorini marketing tadqiqoti o‘tkazishda qanday tadqiqotlardan foydalaniladi? *Kabinet tadqiqotlari, dala tadqiqotlari,

  7. To‘g‘ridan-to‘g‘ri marketing vositalariga nimalar kiradi? *Firma do‘koni, INTERNET, faks.

  8. Marketing mikromuhiti omillariga nimalar kiradi? *Firma, mijozlar, muloqotdagi, auditoriya, raqobatchilar, marketing vositachilari, ta’minotchilar.

  9. Birlamchi ehtiyoj tarkibiga qanday ehtiyojlar kiradi? *Fiziologik ehtiyojlar, shaxsiy muhofazaga oid ehtiyojlar;

  10. O‘sish strategiyasining asosiy yo‘nalishlari nimalardan iborat? *intensiv o‘sish,integrasion o‘sish, diversifikasion o‘sish;

  11. Intensiv o‘sish deganda nimani tushunasiz? *firmaning amal qilib turgan doirasidagi o‘sish imkoniyatlari tahlil etiladi;

  12. Integrasion o‘sish qanday turlarga bo‘linadi? *gorizontal integratsiya, progressiv integratsiya, regressiv integratsiya;

  13. Diversifikatsiya o‘sishi qanday turlarga bo‘linadi? *konsentrik diversifikatsiya, gorizontal diversifikatsiya, konglomerat diversifikatsiya;

  14. Raqobatchilikning qanday strategiyalarini bilasiz? *lider strategiyasi, kurashga chaqiruvchi strategiyasi, lider orqasidan boruvchi, mutaxassis strategiyasi.

  15. Strategik rejalashtirish bosqichlari qanday? *korxona dasturi, maqsad va vazifalari,xo‘jalikni rivojlantirish rejasi, korxonani o‘sish strategiyasi;

  16. Marketingni holatli (situatsiyali)tahlili deganda nimani tushunasiz? *korxona barcha ichki resurslarining taftishi,tashqi va jalb kilingan mablag‘lardan foydalanish,aniq bozorda talabni aniqlab jami resurslarni o‘zaro nisbati;

  17. Makromuhitning asosiy omillariga nimalar kiradi? *iqtisodiyot, ta’minotchilar, demografik omillar, siyosiy omillar, iste’molchilar, rakobatchilar, hukumat, texnologiya.

  18. SWOT tahlil deganda nimani tushunasiz? *korxonaning kuchli va ojiz tomonlari, imkoniyatlari, qulayliklari va tahdidlar strategik audit o‘tkazish utkazish yo‘li bilan olib boriladi;

  19. Tovar bilan bog‘liq strategiya va uning maqsadlari nimalardan iborat? *assortiment siyosatini o‘zgartirish strategiyasi, ishlab chiqarishni diversifikatsiyalash imkoniyatlari, yangi tovar bilan bozorga chiqish;

  20. Korxonani ijtimoiy-iqtisodiy tizim sifatida saqlash va rivojlantirishga hissa qo‘shishidagi marketingning markaziy vazifasidan kelib chiquvchi korxonaning maqsadlari nimalardan iborat? *resurslarni tiklash, korxonani o‘sishini va saqlanib qolishini kafolatlarini ta’minlash.

  21. O‘zaro bir-birini to‘ldiradigan qanday marketing strategiyasi guruhlari mavjud? *mahsulotga nisbatan strategiya, bozorga nisbatan strategiya. bozorga nisbatan strategiya

  22. Iste’molchini tahlil etish qanday tarkibiy qismlardan iborat? *bozor segmentatsiyasi, iste’molchi talabi sabablarini o‘rganish, qondirilmagan ehtiyojlarni aniqlash.

  23. Marketing axborot tizimi qanday turlarga bo‘linadi? *ichki hisobot berish tizimi, tashqi joriy marketing axborotini to‘plash tizimi marketing tadqiqotlari tizimi, marketing axborotlarini tahlil qilish tizimi .

  24. Marketing nazariy konsepsiya va tijorat faoliyatining o‘ziga xos hodisasi tarzida ilk bor qaysi mamlakatda va qachon qo‘llanildi? *AQSH da XX asrda

  25. Tijorat marketing tashkiloti ilk bor qachon tashkil topgan? *1908 yilda

  26. Marketing rivojidagi evolyusion taraqqiyot bosqichlari ketma-ketligini to‘g‘ri ko‘rsating * ishlab chiqarish konsepsiyasi, sotish konsepsiyasi, ishlab chiqarishni bozor talabiga moslashtirish konsepsiyasi.

  27. Ijtimoiy-axloqiy marketing bozor ishtirokchilaridan marketing siyosati doirasida qanday uch omilni o‘zaro bog‘liklikda qarashni talab etadi? *firma foydasi,xaridor ehtiyoji,jamiyat manfaatlari.

  28. Marketing asosiy tamoyillari nimalardan iborat? *bozorni bilish, bozorga moslashish, bozorga taьsir o‘tkazish.

  29. Eng umumiy ko‘rinishda marketing strategiyasi deganda nima tushuniladi? *korxona imkoniyatlarini bozor talablari darajasiga moslashtirish

  30. Taktika deganda nima tushuniladi? *strategik maqsadlarga erishish uchun marketingning aniq yo‘naltirigan amaliyotini ta’minlash.

  31. Marketing-miks asosida kanday formula turadi? *“ 4 r” formulasi

  32. Konversion marketingning maqsadi nimadan iborat? *mavjud chekinishlar sabablarini tahlil etish va tovarning salbiy tomonlarini o‘zgartirish, salbiy talabni bartaraf etish bo‘yicha marketing dasturini yaratish

  33. Rag‘batlantiruvchi marketingning vazifasi nimadan iborat? *talabni yaratish

  34. Remarketing qachon qo‘llaniladi? *talab pasayganda

  35. Marketingning asosiy qoidasi nima? *iste’molchi bozorda qirol

  36. Tovarlarning hayotiy sikli konsepsiyasi kim tomonidan va kachon e’lon kilingan? *Teodor Levitt tomonidan 1965 yilda.

  37. Savdo-sotiq faoliyatida marketing mutaxassisliklari uchun narx belgilashning qanday siyosatlari mavjud ? *qaymog‘ini olish, kirib olish

  38. Marketing dasturini mahsulot bo‘yicha tuzilishiga qanday marketing faoliyati turini kiritasiz? *bozor rivojlanishini bashorat qilish, reklama kompaniyasini ishlab chiqish, narx strategiyasini tanlash, mahsulotni sotish usullari;

  39. Marketing axborotlarini tahlil etish tizimiga nimalar kiradi? *marketing axboroti, statistik bank, modellar banki, marketing axborotini baholash;

  40. Marketingning qanday turlari mavjud? *ichki, eksport, import, ilmiy-texnik, to‘g‘ridan-to‘g‘ri mablag‘lar kiritish, xalqaro,tovarlar va xizmatlar turlari marketingi, notijorat faoliyat marketingi;

  41. Hududiy qamrab olish bo‘yicha bozorlar qanday bo‘ladi? *ichki, milliy , xududiy, jahon;

  42. Ishlab chiqarishning mo‘ljallangan bozorlarni segmentlash mezonlari qanday? *geografik,iqtisodiy, demografik, ijtimoiy,madaniy,ruhiy

  43. Sotish siyosatida nimaga e’tibor qaratiladi? *aniq bozorlarga nisbatan sotishning eng samarali tizimlari,kanallari va uslublarini tanlash.

  44. Narx siyosati nimadan iborat? *yagona narxni belgilash,narx darajasini belgilash, narxlarni tashkil qilish tamoyillari shakllantirish, narx darajasini belgilash, foyda va rentabellikni aniqlash;

  45. Ilmiy-texnik siyosatning asosiy vazifalari? *ishlab chiqarishni doimo o‘zgarib turuvchi bozor sharoitlariga tez va aniq moslashuvi, firma rejalariga tuzatishlar kiritish;

  46. Bozor holatining rivojlanishini bashorat qilish nimadan iborat? *bozor holati, uning tarkibi va omillari, sig‘imini hududiy-davriy o‘rganish, uni rivojlanishi istiqbollarini aniqlash;

  47. Istemolchi uchun tovar qimmatdorligini aniqlash qanday amalga oshiriladi? *iste’molchi tomonidan his qilinadigan qimmatdorlik (qiymat) mahsulotning umumiy qimmatdorligi bilan uning umumiy xarajatlar orasidagi farq sifatida aniqlanadi.

  48. Mahsulot qimmatdorligini yaratish zanjirining asoschisi kim? *Maykl Forte

  49. Marketingni boshqarish jarayonlari: *marketing imkoniyatlarini tahlil qilish, ishlab chiqish, rejalashtirish, boshqarish

  50. Marketingni boshqarishning asosiy prinsiplari nimalardan iborat. *bozorni bilish bozorga moslashish, bozorga ta’sir o‘tkazish

  51. Marketingni boshqarish jarayoni necha bosqichdan iborat? *4

  52. Marketingni boshqarish jarayoni necha bosqichdan iborat? *4

  53. Marketingni boshqarish jarayonining dastlabki bozor imkoniyatlarini tahlilida nimalar hisobga olinadi? *marketing muhiti, marketing tadqiqotlari, marketing axboroti

  54. Intensiv o‘sishga qanday erishiladi? *bozorga chuqurroq kirish, bozor hududlarini kengaytirish,tovarni takomillashtirish.

  55. Integrasion o‘sish deganda nimani tushunasiz? *firmaning tarmoq doirasida boshqa marketing tizimi elementlari bilan o‘zaro aloqada rivojlanish imkoniyatlari tahlil etiladi;

  56. Marketingni boshqarish jarayoni bosqichlarini ko‘rsating *bozor imkoniyatlarini tahlil etish, maqsadli bozorni tanlash, marketing kompleksini ishlab chiqish, marketing chora-tadbirlarni amalga oshirish

  57. Marketingni boshqarishning asosiy vazifasi nimadan iborat? *bozor kansepsiyasining strategiya va taktikasini ishlab chikish

  58. Kon’yunktura nima? *Bu bozorda ma’lum bir vaqtda yuzaga kelgan iqtisodiy xolatdir

  59. Kommunikatsiya nima? *Bu iste’molga yo‘naltirilgan xabardir.

  60. Marketingga yo‘naltirilgan korxonani aniqlash? *Sota oladigan tovarini ishlab chiqaradigan korxona.

  61. Bozor segmentatsiyasi nima? *Bu bozorni aniq xaridorlar guruhiga bo‘lishidir.

  62. Marketing kompleksi elementlari nimalardan iboratdir? *Tovar-narx-taqsimot-kommunikatsiya-siljitish-boshqalar.

  63. Savdo markasi nima? *sotuvchilar yoki sotuvchilar guruhi tovarlari yoki xizmatlarini identifikatsiya qilish

  64. Ijtimoiy-axloqiy marketingning maqsadi nima? *Faqat ayrim korxona uchun yemas, balki butun jamiyat uchun uzoq muddatli yaxshi shart-sharoitlar ta’minlashdir

  65. Raqobat kurashining qanday turlari mavjud? *predmet, tur, funksional raqobat

  66. Tovarning raqobatbardoshlik omillariga nimalar kiradi? *tovarning sifati va uning talabga mosligi tovarning ekologik tozaligi tannarxi va uning narxi dizayn va reklama chora tadbirlari tovarni siljitish shakli va iste’molchilarga xizmat ko‘rsatishi

  67. Raqobat turlari (bozordagi) qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? *sof raqobat, monopolistik raqobat, oligopoliya, sof monopoliya

  68. «Marketing» nimani anglatadi? *U muhtojlikni va ehtiyojni ayirboshlash yordamida qondirishga qaratilgan inson faoliyatidir.

  69. Raqobat nima? *U aynan bir maqsadga yerishish uchun bir qancha shaxslarni (bir xildagi tovarlar ishlab chiqaruvchilar yoki xizmat ko‘rsatuvchilar o‘rtasidagi) kurash faoliyatidir

  70. Bozordagi talabning qay darajaligiga qarab, unga mos marketing turlari qancha? *Marketingning sakkiz turi mavjuddir

  71. Ehtiyoj nima? *Individ shaxsning madaniy darajasiga asosan spesifik shaklga kirgan muhtojlik

  72. Talab nima? *U xarid quvvatiga ega bo‘lgan ehtiyojdir

  73. Marketingni boshqarish jarayonining tarkibiy qismi hisoblangan maqsadli bozorni tanlashda nimalar hisobga olinadi? *talabni baholash, bozorni segmentlash, mahsulotni pozisiyalashtirish

  74. Marketingni boshqarish jarayonining marketing kompleksini ishlab chiqish bosqichida nimalar hisobga olinadi? *mahsulot ishlab chiqarish, narx belgilash, sotish, mahsulotni siljitish

  75. Rivojlanuvchi marketingning vazifasi nimadan iborat? *imkoniy bozor miqiyosini aniqlash va zaruriy maxsulotlarii yaratish

  76. Demarketingning maqsadi nimadan iborat? *Narxni ko‘tarish, servisni qisqartirish bilan talabni vaqtinchalik surunkasiga tushirish

  77. Bozor nima? *U mavjud va potensial xaridorlar yig‘indisidir

  78. Bozorning qanday turlari mavjud? *Jahon, hududiy, milliy, maxalliy, ayrim tovarlar, xizmatlar bozori.

  79. Narxni o‘sishiga qaysi omillar ta’sir etadi? *Talabni taklifdan ko‘pligi, ish xaqini mehnat unumdorligidan tez o‘sishi, asosiy kapital, ishchi kuchi va yerdan samarasiz foydalanish va xokazolar.

  80. Bitim nima? *Ikki tomonning qimmatbaho narsalar bo‘yicha o‘zaro tijorat almashuvi

81.Marketingni boshqarish jarayoni nimalardan iborat? *Bu nuqta xarajatlarni qoplash uchun zarur bo‘lgan, minimal oborot hajmini yoki minimal tushum hajmini ko‘rsatadi.
82“Zararsizlik nuqtasi" nima? * Bu nuqta xarajatlarni qoplash uchun zarur bo‘lgan, minimal oborot hajmini yoki minimal tushum hajmini ko‘rsatadi.
83 Marketing kompleksini eng muxim elementi nima?* Tovar yoki xizmat.
84. Marketing strategiyasi nima? Korxona istiqbol uchun bozordagi harakatlarini aniq maqsadlar bo‘yicha rejalashtirish chora-tadbirlar usuli.
85. Tovarning hayotiy davri (sikli) qaysi asosiy fazalardan iboratdir?
*Ishlab chiqish, hayotga tatbiq etish, yuksalishi, yetilishi, to‘ldirish, pasayish, chetga chiqish va qotib qolish.
86. Tovarni hayotiy davrini (siklini) qaysi fazasida eng yuqori foyda olinadi? *Yetilish bosqichida
Tovarni hayotiy davrini (siklini) pasayishi bosqichida qaysi siyosatni qo‘llash kerak? Narx va siljitish siyosatini.
88. Muhtojlik nima? *Kishiga biron-bir narsani yetishmasligini his qilish.
89. Reklama nima? * Tovarlar va xizmatlarni iste’mol holatlari haqidagi axborot hamda ular uchun talabni shakllantirish maqsadida qilinadigan faoliyat
90. Tovar to‘g‘risida kommunikatsiyaning qaysi manbalari to‘liq axborot beradi? *Kataloglar, axborot manbalari, afishalar, plakatlar.
91. Integratsiyalangan to‘g‘ridan-to‘g‘ri marketing nima? *Iste’molchilar bilan o‘zaro aloqani rivojlantirish;
92. Ikkilamchi ehtiyojlar tarkibiga qanday ehtiyojlarni kiritish mumkin?* ijtimoiy ehtiyojlar, hurmatga bo‘lgan ehtiyojlar, shaxsiy kamol topish ehtiyojlari;
93.Xolistik marketing konsepsiyasining tarkibiga nimalar kiradi?
*ishlab chiqarish konsepsiyasi, sotish konsepsiyasi, iste’mol konsepsiyasi, raqobat konsepsiyasi, strategik marketing konsepsiyasi;
94. G. Assel marketing konsepsiyasini ketma–ketligini qanday ifodalagan?* ishlab chiqarish konsepsiyasi, sotish konsepsiyasi, iste’mol konsepsiyasi, raqobat konsepsiyasi, strategik marketing konsepsiyasi;
95. SRM – mijoz bilan o‘zaro munosabatlarni boshqarish deganda nimani tushunasiz? *axborot texnologiyalaridan faol foydalaniladigan marketing strategiyasi;
96. O‘zaro munosabatlar marketingi deganda nimani tushunasiz?
bozorning tayanch hamkor kompaniyalari bilan uzoq muddatli o‘zaro manfaatli munosabatlarni o‘rnatish maqsadidagi amaliy jarayon;
97. Munosabatlar marketingini maqsadi nimadan iborat?
korxona va mijoz uchun o‘zaro manfaatli foydani ifodalaydigan uzoq muddatli munosabatlarni o‘rnatish, rivojlantirish va qo‘llab –quvvatlashdir;
98. Integratsiyalashgan marketingda faol bozor sub’yektining vazifasi nimadan iborat?
iste’molchilar uchun to‘liq integratsiyalashgan marketing dasturini yaratish, siljitish, qadriyatlarni ko‘rsata bilish, marketing chora –tadbirlarini ishlab chiqishdan iborat;
99. Xolistik marketingni tarkibiy qismi bo‘lgan ijtimoiy -javobgar marketingda nimalar inobatga olinadi?
*axloqiy, ekologiya, huquqiy, ijtimoiy mazmundagi marketing chora –tadbirlari, dasturlari;
100. Xolistik marketingni tarkibiy qismi bo‘lgan ichki marketingda nima hisobga olinadi?
*tashkilotning barcha xodimlari, eng muhimi uning rahbariyati tomonidan marketing tamoyillarini qo‘llashni ta’minlash;
101. Xolistik marketing o‘z ichiga nechta komponentni oladi? * 4 TA
102. Firma ichki marketingida qaysi bo‘limlar faoliyati hisobga olinadi? *marketing bo‘limi, top –menejment, boshqa bo‘limlar;
103. Firmaning top –menejmenti bo‘yicha bajariladigan marketing omillariga nimalar kiradi?
*faoliyat sohasi, firma faoliyatining umumiy maqsadlari, firmada marketingni roli, korporativ madaniyat, firmaning boshqa ahamiyatga ega bo‘lgan roli;
104. F.Kotler marketingni qanday turlarga bo‘lib ko‘rsatadi?
*an’anaviy marketing, firmaning ichki marketingi va o‘zaro munosabatlar marketingi;
105. Firmaning ichki marketing strategiyasi nimaga yo‘naltirilgan?
*narx belgilash va o‘zgarishi bo‘yicha chora –tadbirlar;
106. Narx strategiyasi deganda nimani tushunasiz?
*narx belgilash va o‘zgarishi bo‘yicha chora –tadbirlar;
107. Tovar strategiyasida eliminatsiya deganda nimani tushunasiz?
*mavjud tovarlarni korxonaning ishlab chiqarish dasturidan chiqarib tashlash, tovar ishlab chiqarishni to‘xtatish;
108. Funksional mutaxassis strategiyasining mazmuni nimadan iborat?
* firma bitta funksiyani bajarishga maxsuslashtiriladi, biroq barcha guruh iste’molchilariga xizmat qiladi;
109. I.Ansoff tomonidan taklif etilgan “tovar –bozor” strategik modelining afzalligi nimadan iborat?
* foydalanishning oddiyligi, kon’yunkturani turli va qiyin omillarini oson tushuntirishligi;
110. Segmentlashda bozor bo‘shlig‘i deganda nimani tushunasiz?
* bu mazkur korxona ishlab chiqaradigan mahsulotga ehtiyojni qondirish uchun hammasidan yaxshi mos keladigan iste’molchilar guruhi;
111. Segmentlashda bozor oralig‘i deganda nimani tushunasiz?
* Bu raqobatchilar band qilmagan iste’molchilar guruhi, talab mavjud tovarlar bilan yetarlicha qondirilmasligi;
112. Segmentlashga qanday talablar qo‘yiladi?
* Segmentlar orasida aniq farq bo‘lishi, har bir segmentga faqat bir xil tovar sotib oluvchilarni kiritish, iste’molchilar tovarlarini firma aniqlay olishi, har bir segmentni xarid qilish hajmi yetarli bo‘lishi va xarajatlarni qoplashi hisobga olinadi;
113. Bozorni geografik ko‘rsatkichlari bo‘yicha segmentlashda nimalar hisobga olinadi?
kontinent, mamlakat, hudud, viloyat, shahar, aholi zichligi, iqlimi;
114. Bozorni demografik ko‘rsatkichlari bo‘yicha segmentlashda nimalar e’tiborga olinadi?
* iste’molchilar yoshi, jinsi, oila hajmi, oilaning hayotiy bosqichi;
115. Bozorni ijtimoiy–iqtisodiy ko‘rsatkichlari bo‘yicha segmentlashda nimalar hisobga olinadi?
*faoliyat turi, ma’lumoti, dinga munosabati, millati, daromadi;
116. Bozorni segmentlashni kengaytirish deganda nimani tushunasiz?
*tovarni belgisi va ishlatilishiga qarab xaridorlar guruhini kengayib borishini aniqlanishi;
117. Segmentlashni chuqurlashtirish deganda nima tushuniladi?
*kengroq guruhli iste’molchilarni boshqa belgilariga qarab, tovarni sotib olish xususiyatlari bo‘yicha yana mayda guruhlarga bo‘linishi;
118. Korxonaning tovar siyosatining maqsadi nimadan iborat?
*aniq ehtiyojni qondirishga qaratilgan tovarni bozorga taklif etish;
119. Assortiment siyosatining asosiy vazifalari nimadan iborat?
* bozor ehtiyojlarini qondirish, firmaning moliyaviy faoliyati natijalarini yaxshilash, firma tajribasi, yangi bozor segmentlarini egallash, turli resurslardan foydalanishni optimallashtirish;
120. Narx taktikasining mazmuni nimadan iborat?
* qisqa muddatli xarakter bilan va bir marotabalik chora –tadbirlarni o‘zida mujassamlashtiradi;
121. Korxonada narx siyosatini boshqarishning maqsadi nimadan iborat?
Bozorda korxona mavqeini saqlab qolish, joriy foydani maksimallashtirish, bozor ulushi bo‘yicha liderlik, tovar sifati bo‘yicha liderlik;
122. Narxni tashkil etish usullariga nimalar kiradi? xarajatlar asosida, raqobatga mo‘ljallangan, talabga yo‘naltirilgan, kombinatsiyalashgan usullar;
123, Kommunikatsiya bo‘yicha qaror qabul qilishda siljitishning qaysi jihatlariga e’tibor qaratiladi?
*reklama, sotishni rag‘batlantirish, shaxsiy sotuv, jamoa bilan aloqalar;
124, Taqsimot kanalini boshqarishda nimalar inobatga olinadi?
*taqsimot kanalini shakllantirish, taqsimot kanalini nazorat qilish;
125, Sotishni rag‘batlantirishning qanday vazifalari mavjud?
sotish hajmini oshirish, ombor zahiralarini qisqartirish, firmaga va uning tovariga e’tiborni jalb etish, talab o‘zgarishini balanslashtirish, bozorning turli sub’yektlari harakatini motivlashtirish va rag‘batlantirish;
126, Raqobatbardoshlik qanday omillar hisobiga shakllantiriladi?
*ichki omillar, tashqi omillar;
127 Tovarni raqobatbardoshligini aniqlovchi ichki omillarga nimalar ta’sir etadi?
Ishlab chiqarishdagi yangiliklar, kompaniyaning to‘liq faoliyatini tashkil etish, korxona xodimlarining malakasi, texnika va texnoliyalarni ishlab chiqarishda qo‘llanilishi holatini o‘sishi;
128, Tovar harakatini asosiy xarajatlari nimadan tarkib topadi?
Transport, tovarlarni omborlarga joylashtirish, tovar–moddiy zahiralarini qo‘llab–quvvatlash, tovarlarni olish, ortish, o‘rash xarajatlari, ma’muriy xarajatlar, buyurtmalarni ishlash xarajatlari;
129, Vertikal marketing tizimining qanday turlari mavjud?
Korporativ, shartnomaviy, boshqariladigan;
130, Kurashga chaqiruvchi strategiyaning maqsadi nima?
*Lider o‘rnini egallash;
131, Lider orqasidan boruvchi strategiyasining maqsadi nima?
*Lider o‘rnini egallash;
132, Motivatsiya deganda nimani tushinasiz?
*Ehtiyojlarni qondirish bo‘yicha qaror qabul qilishda individuumlar harakatini faollashtirish maqsadida ularning motivlarini kuchaytirish jarayoni;
133 Interaktiv reklama deganda nimani tushunasiz?
*Muayyan bir shaxsga moslashtirilgan reklama axboroti;
134, Sotish funksiyalari qaysi amallarning bajarilishini ko‘zda tutadi?
*Tashish, taqsimlash, saqlash, saralash, aloqa o‘rnatish, axborot;
135, Sotish kanalida qanday oqimlar mavjud?
*Egalik huquqlari oqimi, jismoniy oqim, buyurtmalar oqimi, moliyaviy oqim, axborot oqimi;
136, Sotish kanaliga kirish mumkin vositachilar?
*ulgurji savdogarlar, chakana savdogarlar, agentlar va xizmat ko‘rsatish bo‘yicha tijorat kompaniyalari.
137, Yangi tovarni ishlab chiqish uchun birinchi bosqichda nima qilinadi?
*texnik ko‘rsatkichlarini shakllantirish;
138, Yangi tovarlarni ishlab chiqish uchun ikkinchi bosqichda nima qilinadi?
*bozori ko‘rsatkichlarini shakllantirish;
139, Miya hujumi uslubi kim tomonidan va qachon taklif qilingan?
*Aleks Osborn tomonidan 1953 yilda;
140. Tovarni xarid qilishga qaysi omillar ta’sir qiladi?
*shakli, rangi, sifati;
141. Marketing ovoz chiqarib o‘tish mumkin bo‘lgan so‘z, harf yoki ularning birikmasi nima hisoblanadi?
*marka nomi;
142. Markaning tanib olinadigan, lekin o‘qilmaydigan qismiga nima deyiladi.
*marka belgisi;
143. Marka yoki uning huquqiy jihatdan himoyalangan, sotuvchiga marka nomi va marka belgisidan mutlaq foydalanish huquqini beradigan qismi nima deyiladi?
*tovar belgisi;
144. Innovatsiya jarayoni o‘z ichiga qaysi bosqichlarni oladi?
*Yangi tovarlar haqida g‘oyalar izlab topish, g‘oyalarni tanlash, yangi tovar g‘oyasini iqtisodiy tahlil qilish, tovar ishlab chiqish, tovarni sinovdan o‘tkazish, tovarni yangi bozorga kiritish;
145. Marketingning maqsadi nimadan iborat?
*Mavjud ehtiyojni to‘laroq qondirish, yangi ehtiyojlarni yaratish;
146. Daromadga ta’sir etuvchi omillarga nimalar kiradi?
*Xarajatlar, ustamalar darajasi, zahiralar hajmi;
147. Rentabellikni iqtisodiy mazmuni nimadan iborat?
*Foydalilik darajasi;
148. Tovarning bozorga kirib kelish davridagi xaridorlar kimlar bo‘ladi?
*Novatorlar;
149. Bozorni segmentlashning asosiy maqsadi nimadan iborat?
*Ajratilgan segmentlarda marketing tadbirlarining ta’sirchanligini va samaradorligini oshirish natijasida yuqori foydaga erishiishdan iborat;
150. Iste’molchilarning xaridorlik xulq-atvori qanday shaxsiy omil ta’sirida o‘zgaradi?
*Shaxs turi, o‘z o‘zini idrok etish, yashash davri, hayot tarzi;
151. Korxonaning “bozor salohiyati” deganda nima tushuniladi?
*Real va imkoniy xaridorlar yig‘indisi;

152. Tovar innovatsiyasi strategiyasining qanday turlarini bilasiz?


*Tovar differentsiatsiyasi; tovar diversifikatsiyasi;
153. Tovarning maksimal narxi qanday aniqlanadi?
*Tovarga bulgan talabni ulchami bilan;
154. Segmentatsiya deganda nimani tushunasiz?
*Iste’molchilarni bir turdagi guruhlarga bo‘lish
155. Korxonaning marketing muhiti nima?
*Mikro va makromuhitning yigindisi
156. Qondirilganlik darajasiga ko‘ra ehtiyojlar qanday turlarga bo‘linadi?
*Qondirilgan, qisman qondirilgan, qondirilmagan;
157. Kommunikatsiya siyosatida nimalar hisobga olinadi?
*Reklama siyosati, narxsiz rag‘batlantirish siyosati, personal sotuv siyosati;
158. Marketing tadqiqotlari ob’yekti bu:
*Bozorni holati va rivojlanishi tendentsiyasi, raqobat muhitidagi o‘zgarish tendensiyasi, firma imkoniyatlari, tashqi muhit tazyiqlari;

159. Marketing tadqiqotlari qanday turlarga bo‘linadi?


*O‘tkazish joyiga ko‘ra, qamrab olish darajasiga ko‘ra, maqsadiga ko‘ra;
160. Korxonada marketing xizmatlarini funktsional tashkil etish sxemasi qanday shakllanadi?
*Funktsiyalar bo‘yicha;
161. Marketing nazoratining qanday turlari mavjud?
*Yillik rejalar bajarilishining nazorati, foydalilik nazorati, strategik nazorat;
162. Marketing axborotlarini tahlil qilish tizimining asosini nimalar tashkil etadi?
*Statistik bank, modellar banki
163. Marketing kompleksi elementlariga nimalar kiradi?
*Tovar, baho, taqsimot, kommunikatsiya, boshkalar
164. Marketing kommunikatsiyalari kompleksi nimalardan tashkil topgan?
*Reklama, sotishni rag‘batlantirish, targ‘ibot, shaxsiy sotish;
165. Marketing-menejment tushunchasining mohiyati nimadan iborat?
*Gʻoyalar, maxsulotlarning baxosi, siljitish va taqsimot siyosatlarini rejalashtirish va amalga oshirish jarayonidir;
166. Marketing faoliyatining asosiy maqsadi:
*Faoliyat qaratilgan ob’yektni urgangan holda fikrlar yuritish.
167. Segmentlashtirish qanday turlarga bo‘linadi?
*Makrosegmentlash, eniga segmentlash, avvaldan segmentlash, yakuniy segmentlash
168. Nufuzli reklama deganda nimani tushuniladi?
*Korxona ijobiy obrazini tijorat targ‘iboti;
169. Tovarni sinovdan o‘tkazish nimani nazarda tutadi?
*Laboratoriya sharoitlaridagi eksperiment;
170. Iste’mol tovarlari bozori quyidagilardan iborat:
*Tovarni shaxsiy iste’moli uchun xarid qiluvchi iste’molchilar va ishlab chiqaruvchilardan;
171. Ochiq bozor deb:
*Bir-biri bilan cheklanmagan doirada tijorat faoliyati bog‘langan mustaqil sotuvchi va xaridorlar;
172. Korxonani tashqi bozorga chiqishiga quyidagi holatlar sabab bo‘ladi:
*Sotuv tarmog‘ining kengayishi;
173. Kompaniya marketing mutaxassislari tomonidan marketing muhitini o‘rganishda qanday omillar tadqiq etiladi?
*Iqtisodiy omillari
174 Tovar qiymatiga asoslangan narx o‘rnatish usulining mohiyati nimadan iborat?
*Tovar qiymatiga asoslangan;
175. Qanday baho strategiyasi o‘z tovariga lider narxini belgilashni ko‘zlaydi?
*Lider bahosi;

UMUMIY
A


3). Amerika Qo‘shma Shtatlari kredit tizimini ko‘rsating.
USCS
27). Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqish mahsuli
Loyiha
5). Amerika Qo‘shma Shtatlari kredit tizimini ko‘rsating.
USCS
16). Asosiy funksiyasi bilimlar yetkazilishi va kadrlar tayyorlash, ya’ni ta’lim berishdan iborat bo‘lgan muassasa.....
Universitet 1.0
Adabiyetlarda va muomalada oxirgi paytlarda “tadbirkorlik universiteti”kanday nom bilan atalmokda?
Universitet 3.0
Amalga oshish xavfi yuqori bo‘lgan sharoitda yangi mahsulot yoki xizmat turini yaratuvchi innovasion ishlanmalarning qo‘llanilishi, ko‘lami va tez o‘sish sur’ati bilan farqlanadigan yangi biznes loyiha-...
Startaplar loyihalari
Amalga oshirish muddati, infratuzilmasi, ijrochilari, moliyalashtirish manbai va xajmiga ega innovatsiyani yaratish hamda ishlab chiqarishga yo‘naltirilgan tadqiqot - ....
Innovasion loyihalar
3). Amerika Qo‘shma Shtatlari kredit tizimini ko‘rsating.
USCS
5). Amerika Qo‘shma Shtatlari kredit tizimini ko‘rsating.
USCS
Adabiyetlarda va muomalada oxirgi paytlarda “tadbirkorlik universiteti”kanday nom bilan atalmokda?
Universitet 3.0
Amalga oshish xavfi yukori bulgan sharoitda yangi maxsulot yeki xizmat turini yaratuvchi innovasion ishlanmalarning kullanilishi, kulami va tez usish sur’ati bilan farklanadigan yangi biznes loyixa-...
Startaplar loyixalari
Avtobiografik xarakterga ega xujjatlar tuplami, individual papka..
Portfolio
Axborot dizayni – bu
... ergonomikani, funksionallikni, insonning axborotni idrok etishining psixologik mezonlarini, axborotni taqdim etishning vizual shakllari estetikasini va boshqa omillarni hisobga olgan dizaynning bir sohasi hisoblanib, badiiy-texnik dizayn va turli xil ma’lumotlarni taqdim etish amaliyotidir.
21). Avtobiografik xarakterga ega hujjatlar to‘plami, individual papka
Portfolio
38). Animatsiya – bu
... slaydlarni namoyish qilish va ko‘rsatishda ularni samaradorligini oshiruvchi tovush, rang, matn va harakatlanuvchi effektlar yig‘indisidan iborat.
8). Amerika Qo‘shma Shtatlari kredit tizimini ko‘rsating.
USCS
16). Amalga oshirish muddati, infratuzilmasi, ijrochilari, moliyalashtirish manbai va hajmiga ega innovatsiyani yaratish hamda ishlab chiqarishga yo‘naltirilgan tadqiqot – ....
Innovasion loyihalar
14). "Akademik tadbirkorlik" atamasi nimani anglatadi?
bu tadqiqotchilar va olimlarning o‘z ishlanmalarini tijoratlashtirishda ishtirok etishini anglatadi
17). Asosiy funksiyasi bilimlar yetkazilishi va kadrlar tayyorlash, ya’ni ta’lim berishdan iborat bo‘lgan muassasa.....
Universitet 1.0
15). Adabiyotlarda va muomalada oxirgi paytlarda "tadbirkorlik universiteti" qanday nom bilan atalmoqda?
universitet 3.0
6). Amalga oshirish muddati, infratuzilmasi, ijrochilari, moliyalashtirish manbai va hajmiga ega innovatsiyani yaratish hamda ishlab chiqarishga yo‘naltirilgan tadqiqot – ....
Innovasion loyihalar
23). Amaliy maqsadlarga erishish hamda aniq vazifalarni hal etish uchun, asosan, yangi bilimlar va fundamental tadqiqotlar natijalarini qo‘llashga yo‘naltirilgan tadqiqotlar –.......
Fundamental tadqiqotlar
5. Aniq maqsad va ijtimoiy g‘oyaga asoslanib, talabalarda ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyatningtashkiliy-texnik jihatdan uyushtirilishi - ...
a) tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish;
16. Avtobiografik xarakterga ega hujjatlar to‘plami, individual papka – bu ...
a) portfolio;
41. Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqish mahsuli – bu ...
b)loyiha;
63.“Assesment” texnologiyasi “AT&T” kompaniyasi tomonidan qo‘llanilgan yil ...
c) 1954 yil
Axborot tizimlari yoki axborot resurslariga kim egalik qilishi mumkin
Yuridik yoki jismoniy shaxslar
Axborot resurslarida saqlanayotgan va ishlov berilayotgan, elektron raqamli imzo bilan tasdiqlangan va qog‘oz ko‘rinishidagi xujjat bilan bir xil yuridik kuchga ega bo‘lgan axborot nima deb ataladi?
Elektron xujjat
Axborot resurslari bu:
Axborot tizimi tarkibidagi elektron shakldagi axborot, ma’lumotlar banki va ma’lumotlar bazasi
Axborotlashtirish sohasini davlat tomonidan tartibga solish kim tomonidan amalga oshiriladi?
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi va u maxsus vakolat bergan organ tomonidan
Axborotlashtirish bu:
Yuridik va jismoniy shaxslarning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish uchun axborot resurslari, axborot texnologiyalari hamda axborot tizimlaridan foydalangan holda sharoit yaratishning tashkiliy ijtimoiy-iqtisodiy va ilmiy-texnikaviy jarayoni
Axborotning eng kichik o‘lchov birligi nima?
Bit
AVP «Laboratorii Kasperskogo», NOD 32, Doctor Web, McAfee dasturlari qanday dasturlar turiga kiradi?
Antivirus dasturlari.
...axborotni to‘plash, saqlash, izlash, unga ishlov berish va uni tarqatish uchun foydalaniladigan jami uslublar, qurilmalar, usullar va jarayonlar . Bu
Axborot texnologiyasi
Antik davr mutafakkirlari-dan kimlar pedagogning kasb mahorati va notiqlik san’ati haqida fikr bildirganlar ?
Suqrot, Platon, Demosfen
Aniq maqsad va ijtimoiy g‘oyaga asoslanib, talabalarda ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyatning tashkiliy-texnik jihatdan uyushtirilishi
Tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish
Avtobiografik xarakterga ega hujjatlar to‘plami, individual papka
Portfolio
Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqish mahsuli
Loyiha

B
11). Bolonya deklaratsiyasi qachon imzolangan?


1999 yil, 19 iyun
26). “bilish ob’yektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi; aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan ob’yektlarning tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”. Bu...
Modellashtirish
1). Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qachon ro‘y berdi?
1862 y.
16). Benchmarking – bu
O‘ztashkiloti(o‘zmamlakatidayokixorijdafaoliyatko‘rsatayotgantarmog‘igayokitarmoqqataalluqligidanqat’iynazarjarayonlario‘xshashtashkilotlardan) faoliyatiniyaxshilashuchunboshqatashkilotlarningilg‘ortajribasinio‘rganish, amaliyotigamoslashishjarayoni.
19). Bolonya universiteti o‘z nizomini qachon qabul qilgan?
1158 y.
33). Blended Learning ...
– onlaynseminar, ma’ruza, taqdimotlarnijonlirejimdavebtexnologiyalaryordamidatashkiletish.
19). Bolonya deklaratsiyasi qachon imzolangan?
1999 yil, 19 iyun
29). – bu tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya berish san’ati, pedagogik maxorat, pedagogik texnika va erkin ijod”dir
O‘qituvchi professionalizmi
30). Bolonya jarayonning rasman boshlanish muddati
1999 yil 19 iyun
18). Benchmarking – bu
O‘z tashkiloti(o‘z mamlakatida yoki xorijda faoliyat ko‘rsatayotgan tarmog‘iga yoki tarmoqqa taalluqligidan qat’iy nazar jarayonlari o‘xshash tashkilotlardan) faoliyatini yaxshilash uchun boshqa tashkilotlarning ilg‘or tajribasini o‘rganish, amaliyotiga moslashish jarayoni.
19). Bolonya universiteti qachon tashkil topgan?
1158 y.
bir ukuv yili kunduzgi ta’limda amalga oshiriladigan ta’lim dasturining xajmi necha kreditga teng?
60
Bakalavriatda kechki va sirtqi ta’lim shakllari bo‘yicha me’yoriy o‘qish muddatlari kunduzgi shakldagidan ko‘pi bilan qancha muddat farq qilishi mumkin?
1 yil
– bu tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona munosabatlar jarayonida namoyon bo‘ladigan “Ta’lim va tarbiya berish san’ati, pedagogik mahorat, pedagogik texnika va erkin ijod”dir
O‘qituvchi professionalizmi
23). Bibliografik va referativ berilganlar bazasi va ilmiy nashrlarda chop qilingan maqolalarga murojaatlarni kuzatib borish uchun vosita.....
Scopus
11). Bolonya deklaratsiyasi qachon imzolangan?
1999 yil, 19 iyun2001 yil, 19 iyun
1). Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qachon ro‘y berdi?
1862 y.
Badiiy-texnik dizayn va turli xil ma’lumotlarni takdim etish amaliyeti bu...
Infografika
bir ukuv yili kunduzgi ta’limda amalga oshiriladigan ta’lim dasturining xajmi necha kreditga teng?
60
Birinchi texnopark nechanchi yil va kaysi davlatdagi universitet koshida ochilgan?
1951 y AKSHning Kaliforniya shtatidagi Stenford univer
Benchmarking-bu....
Uz tashkiloti(uz mamlakatida yeki xorijda faoliyat kursatayetgan tarmogiga yeki tarmokka taalukligidan kat’iy nazar jarayenlari uxshash tashkilotlardan) faoliyatini yaxshilash uchun boshka tashkilotlarning ilgor tajribasini urganish, amaliyetiga moslashish jarayeni
2). Blended Learning ...
– bu shunday ta’lim konsepsiyasiki, unda ham auditoriyada, ham onlayn ravishda o‘quv mashg‘ulotlar tashkil etiladi.
Birinchi texnopark nechangi yil va qaysi davlatdagi universitet qoshida ochilgan ?
1951 yilda AQSHning Kaliforniya shtatidagi Stenford universitetida
Bolonya universiteti qachon tashkil topgan?
1088 y.
30). Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqish
Loyihalash
40). Badiiy-texnik dizayn va turli xil ma’lumotlarni taqdim etish amaliyoti bu ...
Axborot dizayni
3). Bajarish, qo‘llash, ijro qilish, hisoblash, o‘zgartirish, mavzu bo‘yicha suhbatlashish, tajriba o‘tkazish, rasmiylashtirish, fikr almashish, chizish, foydalanish kabi amallar Blum taksonomiyasining qaysi kategoriyasiga tegishli?
amalda qo‘llash
18). Bolonya deklaratsiyasi 1999 yil, 19 iyunda necha davlat vazirlari ishtirokida imzolangan?
29 ta
19). Bugungi kunga qadar universitetlarning nechta avlodlarini keltirib o‘tish mumkin?
O‘rta asrlar, birinchi avlod universitetlari, Ikkinchi avlod, tadqiqot universitetlari,
20). Birinchi tabirkorlik universitetining asosiy maqsadi qaysi universitet bilan biznes o‘rtasidagi hamkorlikni o‘rnatish hisoblangan?
Massachuseta texnologik universiteti bilan
6). Bakalavriatda kechki va sirtqi ta’lim shakllari bo‘yicha me’yoriy o‘qish muddatlari kunduzgi shakldagidan ko‘pi bilan qancha muddat farq qilishi mumkin?
1 yil
15). Birinchi texnopark nechangi yil va qaysi davlatdagi universitet qoshida ochilgan ?
1951 yilda AQSHning Kaliforniya shtatidagi Stenford universitetida
10). Bolonya jarayoni ishtirokchi davlatlari OTM lari bilan akademik almashishga imkon beruvchi bandni ko‘rsating.
o‘quv rejalarining xorijiy o‘quv rejalariga mosligi
7). Bakalavriatda kechki va sirtqi ta’lim shakllari bo‘yicha me’yoriy o‘qish muddatlari kunduzgi shakldagidan ko‘pi bilan qancha muddat farq qilishi mumkin?
1 yil
Bibliografik va referativ berilganlar bazasi va ilmiy nashrlarda chop qilingan maqolalarga murojaatlarni kuzatib borish uchun vosita.....
Scopus
Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qachon ro‘y berdi?
*1862 y.
Bolonya jarayoni ishtirokchi davlatlari OTM lari bilan akademik almashishga imkon beruvchi bandni ko‘rsating.
*o‘quv rejalarining xorijiy o‘quv rejalariga mosligi
7. Bolonya jarayonning rasman boshlanish muddati - ...
b) 1999 yil 19 iyun;
42. Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqish – bu ...
b) loyihalash;
47. Bilimlarni muammoli bayon qilish, talabalarni izlanishga undash, kichik ilmiy tadqiqotlarni olib borish. Ular ...
b) muammoli ta’lim turlari;
62.Biografik anketa, ta’lim sohasidagi yutuqlar bayoni, o‘quv ijodiy ish, test, keys, individual topshiriq, bahs-munozara, taqdimot, ekspert kuzatish, o‘yinlari va boshqalardan tashkil topadigan nazorat turi – bu ...
c)assesment
89. Butunning turli bosqich yoki darajalarga ajratilishi – bu ...
b) tabaqalashtirish
“Buyuk didaktika” asarining muallifini belgilang ?
Ya. A. Komenskiy
“Bilim va tarbiya inson hayotining eng muhim tirgagidir” . Ushbu g‘oya qaysi muqaddas kitobda keltirilgan?
Avesto
Berilgan javoblardan qaysi biri o‘qituvchining avtoritar usulida sinf jamoasini boshqaruviga tegishli ?
O‘qituvchi yakka holda guruh faoliyatini belgilaydi, o‘quvchilarning so‘zsiz bo‘ysunishini da’vo qiladi
Biror faoliyatning muvaffaqiyatli, mustaqil va mukammal bajarilishini ta’minlaydigan noyob qobiliyatlar birikmasi bu...
Talantdir
– bu tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya berish san’ati, pedagogik maxorat, pedagogik texnika va erkin ijod”dir
O‘qituvchi professionalizmi
“bilish ob’yektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi; aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan ob’yektlarning tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”. Bu...
Modellashtirish
... – bu pedagogning tabiiy va ijtimoiy qonuniyatlarni nazarda tutilgan holda ma’lum bir vaqt birligi ichida talabalarni maqsadga muvofiq holda rivojlantirishning kelajakdagi jarayoni va natijasi o‘rin oladigan kasbiy faoliyatining bir ko‘rinishidir
Pedagogik jarayonni loyihalash
Bolonya jarayonning rasman boshlanish muddati
1999 yil 19 iyun
Butunning turli bosqich yoki darajalarga ajratilishi
Tabaqalashtirish
Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqish
Loyihalash
Bilimlarni muammoli bayon qilish, talabalarni izlanishga undash, kichik ilmiy tadqiqotlarni olib borish. Ular ...
Muammoli ta’lim turlari

V
Web of science xalkaro ilmiy ma’lumot bazasida indeksatsiya kilinadigan ilmiy jurnallarda chop etilgan makolalar sonida Uzb. Ning ulushi 2030 yilgacha necha % ga yetkazish kuzda tutilgan?


0.2
19). «Web of Science» xalqaro ilmiy ma’lumotlar bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda har 100 nafar O‘zbekistonlik olimlar tomonidan chop etilgan maqolalar soni 2030 yilgacha qanchaga oshirish ko‘zda tutilgan?
10
Vebinar......
-onlayn seminar, ma’ruza, takdimotlarni jonli rejimda veb texnologiyalar yerdamida tashkil etish
Web of science xalkaro ilmiy ma’lumot bazasida indeksatsiya kilinadigan ilmiy jurnallarda Uzb. Olimlar tomonidan chop etilgan bitta makolaga nisbatan xorijiy xavolalar soni 2030 yilgacha kanchaga oshirish kuzda tutilgan?
3
6). Virtual reallik (VR) – ...
texnik vositalar bilan yaratilgan insonga sezgi organlari orqali: ko‘rish, eshitish, teginish va boshqalar ta’sir ko‘rsatadigan dunyo.
11). Web of Science» xalqaro ilmiy ma’lumotlar bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop etilgan umumiy maqolalar sonida O‘zbekistonning ulushi 2030 yilgacha necha foizga yetkazish ko‘zda tutilgan?
0, 2
11). Web of Science» xalqaro ilmiy ma’lumotlar bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop etilgan umumiy maqolalar sonida O‘zbekistonning ulushi 2030 yilgacha necha foizga yetkazish ko‘zda tutilgan?
0, 2
15.“Vebinar” tushunchasi ilk bor qo‘llanilgan yil ...
b) 1998 yil;
WinRAR dasturi yordamida fayl yoki papkalarni arxivlash jarayonida ularga parol qo‘yish mumkinmi?
Ha
Veb resursi manzili to‘g‘ri yozilgan javobni ko‘rsating
http://www.gov.uz
Web-texnologiyalari va an’anaviy ta’limning o‘zaro birligi asosida tashkil etiladigan seminar
Vebinar texnologiyalar
G
12). Globallashuv tufayli qaysi til universitet muhitida lotin va milliy tillarning o‘rnini bosadigan yangi universal tilga aylanadi.
Ingliz
Google Drive Sheets Dan foydalanib , siz kuyidagini kilishingiz mumkin:
Jadvallar yerdamida tuzilgan asosan rakamli ma’lumotlarni kayta ishlash
31). Google Drive Sheets-dan foydalanib, siz quyidagilarni qilishingiz mumkin:
Jadvallar yordamida tuzilgan asosan raqamli ma’lumotlarni qayta ishlash
Gavda, qo‘l va oyoqlarning harakati –
Pantomimika

D
23). Dastlab harbiy sohada qo‘llanib, mahoratli ingliz va nemis askar va ofiserlarni tanlash maqsadida qo‘llanilgan texnologiya


Test
Dars jadvallari nimalar asosida tuziladi?
Ukuv rejalari, kushma fanlar, akademik takvim, auditoriya fondi, ukituvchilarning va talabalarning bush vakti
76. Dastlab harbiy sohada qo‘llanib, mahoratli ingliz va nemis askar va ofiserlarni tanlash maqsadida qo‘llanilgan texnologiya – bu ...
c)assesment
Davlat organining rasmiy sayti qaysi domen zonasida joylashtirilishi kerak?
UZ
Diskda o‘z nomiga ega bo‘lgan va o‘zida turli fayl ob’yektlarini va yorliqlarni jamlagan ob’yekt qanday nomlanadi?
Papka
Darslarga qo‘yiladigan didaktik talablar to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi
Dastlab harbiy sohada qo‘llanib, mahoratli ingliz va nemis askar va ofiserlarni tanlash maqsadida qo‘llanilgan texnologiya
Assesment

Ye
13). Yevropa kredit tizimini ko‘rsating.


ECTS
13). Yevropada birinchi tadbirkorlik shaklidagi universitetni aniqlang?
Xalmers universiteti (Geteborg)
Yevropaning birinchi universitetlardan biri....
Bolonya univer
13). Yevropa kredit tizimini ko‘rsating.
ECTS
37). easel.ly muharriri imkoniyatlari to‘g‘ri krsatilgan qatorni belgilang.
Tayyor elementlar kutubxonasiga ega bo‘lgan infografik muharriri
11. YeSTSda kreditlar yig‘indisi bir o‘quv yilida ...
b) 60 ta;

Yo
3). Yozgi semestr nima maqsadda tashkil etiladi?


qo‘shimcha bilim olish, akademik qarzni topshirish, ta’lim dasturidagi farqlarni yo‘qotish

J
2. Jamiyat ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy ehtiyojlarini, uning malakali kadrlarga, shaxsning esa sifatli ta’lim olish bo‘lgan talabini qondirish, ta’lim tizimini barqaror rivojlanishini ta’minlash maqsadida mavjud mexanizmning qayta ishlab chiqilishi, takomillashtirilishi - ...


b) ta’lim tizimining modernizatsiyasi;
Yuz muskul-lari orqali o‘z sezgisi, fikri, kay-fiyatini ifodalash
Mimika
Jest bu - ....?
Muay’yan hodisa yoki ob’yektga nisbatan munosabatning gavda, qo‘l va oyoq harakatlari yordamida ifodalanishi
Jamiyat ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy ehtiyojlarini, uning malakali kadrlarga, shaxsning esa sifatli ta’lim olish bo‘lgan talabini qondirish, ta’lim tizimini barqaror rivojlanishini ta’minlash maqsadida mavjud mexanizmning qayta ishlab chiqilishi, takomillashtirilishi
Ta’lim tizimining modernizatsiyasi
J.Dyui g‘oyalari asos qilib belgilangan ta’lim turi
Muammoli ta’lim

Z
15). Zamonaviy global iqtisodiyot nechta kitlar ustida turadi?


Uchta: bilim; texnologiya; tadbirkorlik tashabbuskorligi
18). Zamonaviy universitetning bosh funksiyasi –
innovatorlarni tayyorlash
39). Zoom + Zoom + Zoom vebinar xizmati ...
... konferensiyani parolli yoki parolsiz havolani taqdim etish orqali amalga oshiriladi.
14). Zamonaviy global iqtisodiyot nechta kitlar ustida turadi?
Uchta: bilim; texnologiya; tadbirkorlik tashabbuskorligi.

ZiyoNET bu:


Jamoat ta’lim axborot tarmog‘i
www.uz bu:
Milliy qidiruv tizimi

I
14). Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining ikkinchi bobo qanday nomlanadi.


Ilm-fanni rivojlantirish zarurati, uning joriy holati va mavjud muammolar
19) Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining maqsadli ko‘rsatkichlari va indikatorlarida tadqiqotchilarning o‘rtacha yoshi 2021 yilda necha yoshni tashkil qilishi belgilangan
49 yosh
15). Ilm-fanni 2030 yilgacharivojlantirishkonsepsiyasida ilm-fan sohasida boshqaruv tizimini takomillashtirishga qaysi bobda yoritilgan
3- bobda
15). Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini 2020-2022 yillarda amalga oshirish bo‘yicha «Yo‘l xaritasi»da ilmiy loyihalarni xususiy sektor va tarmoq tashkilotlari bilan teng sheriklikda moliyalashtirish ko‘lamini kengaytirish qaysi yillarga mo‘ljallangan
2020-2022 yillarga
16). “Ilm-fan va ilmiy faoliyat to‘g‘risida”gi Qonunning nechanchi moddasi ilm-fan va ta’limning uzviy bog‘liqligiga qaratilgan?
21-moddasida
20). Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi universitetga o‘kazilgan
Stenfordga
22). Ikki qarama-qarshi, o‘zaro musobaqalashayotgan komanda (guruh) ishtirokchilarning oldindan tayyorlangan chiqishlariga asoslangan rasmiy muhokamasi nima deb ataladi?
Debatlar
14. ilm-fan va ilmiy faoliyat tugrisidagi konunning nechinchi moddasi ilmiy darajali kadrlarni tayerlashga karatilgan
23-modda
Ilm-fan va ilmiy faoliyat tugrisidagi konunning nechanchi moddasi ilm-fan va ta’limning uzviy boglikligiga karatilgan?
21-moddasida
Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining 2-bobi kanday nomlanadi
Ilm-fan rivojlantirish zarurati, uning joriy xolati va mavjud muammolar
Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining 4-bobi kanday nomlanadi?
Ilm-fanni rivojlantirishning ustivor yunalishlarini amalga oshirish mexanizmlari
Individual foydalanuvchilar uchun mutloq bepul tizim...
Mendeley
“Ilm-fan va ilmiy faoliyat to‘g‘risida”gi Qonunning nechanchi moddasi yoshlarni ilm-fan va ilmiy faoliyatga jalb etishga qaratilgan?
11-moddasida
23). Ispring dasturining Interaktivnosti bo‘limi yordamida necha turdagi interaktiv elementlarni yaratish mumkin?
4 ta
36). Ispring dasturi tarkibidagi qaysi yordamchi dastur test tuzish imkonini beradi?
Ispring QuizMaker
Ispring dasturining Interaktisnost bulimi yerdamida necha turdagi interaktiv elementlarni yaratish mumkin?
4 ta
Ispring Dasturining Vakt shkalasi (Vremennaya shkala)interaktiv elementi kaysi bulimda joylashgan?
Interaktivnosti
Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining 4-bobi kanday nomlanadi?
Ilm-fanni rivojlantirishning ustivor yunalishlarini amalga oshirish mexanizmlari
Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining 2-bobi kanday nomlanadi
Ilm-fan rivojlantirish zarurati, uning joriy xolati va mavjud muammolar
3). Ispring dasturining Interaktivnosti bo‘limi yordamida necha turdagi interaktiv elementlarni yaratish mumkin?
4 ta
Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining to‘rtinchi bobo qanday nomlanadi.
Ilm-fanni rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlarini amalga oshirish mexanizmlari
11). Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi necha bob va paragrafdan iborat?
5 bob, 5 §
13). Amalga oshirish muddati, infratuzilmasi, ijrochilari, moliyalashtirish manbai va hajmiga ega innovatsiyani yaratish hamda ishlab chiqarishga yo‘naltirilgan tadqiqot – ....
Innovasion loyihalar
19). Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi universitetga o‘kazilgan
Stenfordga
23). Ikki qarama-qarshi, o‘zaro musobaqalashayotgan komanda (guruh) ishtirokchilarning oldindan tayyorlangan chiqishlariga asoslangan rasmiy muhokamasi nima deb ataladi?
Debatlar
25). Innovasion faoliyatning tarkibiy elementlarining muallifi
V.Slastenin
34). Ispring dasturi tarkibidagi qaysi yordamchi dastur test tuzish imkonini beradi?
Ispring QuizMaker
35). iSpring Audio-video Editor dasturi qanday maqsadda qo‘llaniladi?
audio va video fayllar bilan ishlash, tahrirlash uchun
37). iSpring TalksMaster dasturi qanday maqsadda qo‘llaniladi?
dialog(muloqotlar) yaratish uchun
12). “Ilm-fan va ilmiy faoliyat to‘g‘risida”gi Qonunning nechanchi moddasi ilmiy darajali kadrlarni tayyorlashga qaratilgan?
23-moddasida
18). Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi universitetga o‘kazilgan
Stenfordga
19). Ilm-fanni 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining to‘rtinchi bobo qanday nomlanadi.
Ilm-fanni rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlarini amalga oshirish mexanizmlari
9). Innovasion faoliyatning tarkibiy elementlarining muallifi
V.Slastenin
Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi universitetga o‘kazilgan
*Stenfordga
28. “Innovasion ta’lim” tushunchasi asoslangan yil va joy ...
a) 1979 yil, Rim;
37.Innovasion faoliyatning tarkibiy elementlarining muallifi – bu ...
d) V.Slastenin.
Idoralar resurslari va/yoki axborot tizimlari orqali yuridik va jismoniy shaxslarga xizmat ko‘rsatish turi qanday nomlanadi?
Interaktiv davlat xizmatlari
Internet tarmog‘iga oddiy modem yordamida, telefon liniyasi orqali telefon raqamini terish yo‘li bilan ulanish usulini ko‘rsating
Dial-up
Internet tarmog‘iga ajratilgan liniya orqali ulanish usulini ko‘rsating
ADSL
Internet tarmog‘ida real vaqtda axborotlar (xabarlar) almashish xizmati qanday ataladi?
Chat
Inson his tuyg‘ulari uning ......... namoyon bo‘ladi
yuzida – yuz mushaklarini qisqarishi va bo‘shashishi natijasida
Insonning atrofdagi odamlar bilan barqaror, yaqin munosabatda bo‘lishga intilishi.
O‘qituvchining dilkashligi
Inson qobiliyatiga to‘g‘ri tavsif berilgan javob ?
Qobiliyat – shaxsning muayyan faoliyat yuzasidan layoqati va individual psixik sifatlar yig‘indisidir
Introvert shaxslarga xos hislatli insonlar ?
O‘z–o‘zini nazorat qilishga, ichki xavotirga moyil kishilar
Insonning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarni qiyinchiliksiz, osonlik bilan mukammal yegallashi
Perseptiv qobiliyat
Innovatika bu ….?
Yangilikni yaratilish qonuniyatlarini o‘zlashtirishni va targ‘ib – targ‘ibotini o‘rganadigan
9). «Ilm-fana ilmiy faoliyat to‘g‘risida»gi Qonunning nechanchi moddasi ilmiy darajali kadrlarni tayyorlashga qaratilgan?
23-moddasida
Ikki qarama-qarshi, o‘zaro musobaqalashayotgan komanda (guruh) ishtirokchilarning oldindan tayyorlangan chiqishlariga asoslangan rasmiy muhokamasi nima deb ataladi?
Debatlar
Innovasion faoliyatning tarkibiy elementlarining muallifi
V.Slastenin

K
2). Kredit-modul tizimida lektorning vazifasi nimadan iborat?


nazariy bilim berish, talabaning mustaqil ta’limi uchun material tayyorlash
3). Kredit-modul tizimida talabaning axborot paketi tarkibiga nimalar kiradi?
ma’lumotnoma-ko‘rsatkich, talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi
9). Kredit-modul tizimida talaba qanday akademik guruhda o‘qiydi?
o‘z tanlovi asosida har bir semestrda boshqa akademik guruhda
2). Kredit-modul tizimida prerekvizitlar va postrekvizitlar tizimini shakllantirish bo‘yicha asosiy yondashuvlarni ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
O‘quv rejalari bo‘yicha komissiya
6). Kredit-modul tizimida talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
Sillabuslar
7). Kredit-modul tizimida o‘quv rejalari necha marta tuziladi?
1 marta, butun o‘quv davri uchun
8). Kredit –modul tizimida akademik guruhlar qanday belgilanishi lozim?
Fanlarga va o‘qituvchilarga yozilgan talabalar kontingentidan kelib chiqib, ruhsat etilgan chegarada
28). Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan yoki o‘zlashtirilgan innovatsiyalar
1). Kredit-modul tizimida dars jadvallari kim tomonidan tuziladi?
registrator ofisi
2). Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ishini baholash me’yorlarini ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
TMI sifatini nazorat qilish bo‘yicha komissiya
6). Kredit-modul tizimida pedagogik yuklama turlari va me’yorlari nimaga qaratilgan bo‘lishi zarur?
ta’lim sifatini va OTM reytingini oshirishga
7). Kredit-modul tizimida talabaning fan o‘qituvchisini tanlashi qanday amalga oshiriladi?
semestrning dastlabki haftasidagi o‘qituvchilarning ochiq darslari va o‘quv-me’yoriy hujjatlari orqali
8). Kredit-modul tizimida akademik guruh talabalari sonining minimal va maksimal qiymatlari nima asosida belgilanadi?
auditoriya sig‘imi, yuklamalarni optimallashtirish, o‘qituvchi yuklamasi asosida belgilanadi
29). “kreativlik – o‘z qiymatiga ega original g‘oyalar majmui”. Ushbu ta’rif qaysi pedagog olimga tegishli
Ken Robinson
4). Kredit-modul tizimida akademik guruhlar qanday belgilanishi lozim?
fanlarga va o‘qituvchilarga yozilgan talabalar kontingentidan kelib chiqib, ruxsat etilgan chegarada
6). Kredit-modul tizimida ishchi o‘quv reja nima uchun tuziladi?
talabaning o‘quv davrida o‘qiydigan barcha fanlarini aniq belgilab qo‘yish uchun
10). Kredit-modul tizimida akademik guruh jurnalida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
O‘RTMI baholari
8). Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 1-yo‘li
Kreativ fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish
1). Kredit-modul tizimida yakuniy nazorat qanday shakllarda o‘tkaziladi?
yozma, og‘zaki, test, portfolio, taqdimot va h.k.
2). Kredit-modul tizimida akademik guruhlar qanday belgilanishi lozim?
fanlarga va o‘qituvchilarga yozilgan talabalar kontingentidan kelib chiqib, ruxsat etilgan chegarada
4). Kredit-modul tizimida talabaning o‘zlashtira olmagan fanini qayta o‘qishga imkon beriladigan davrni ko‘rsating.
yozgi semestr
5). Kredit-modul tizimida talabaga taqdim etiladigan ma’lumotnoma-ko‘rsatkich tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
OTM haqida ma’lumot, talabalarning yashash tarzi, ma’muriy tadbirlar
6). Kredit-modul tizimida qaysi faoliyat turi talabaning faqat o‘zi tomonidan amalga oshiriladi?
talabaning mustaqil ta’limi
7). Kredit-modul tizimida har bir talaba nima bilan ta’minlanishi kerak?
talabaning shaxsiy ish rejasi
9). Kredit-modul tizimida prerekvizitlar va postrekvizitlar tizimini shakllantirish bo‘yicha asosiy yondashuvlarni ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
o‘quv rejalari bo‘yicha komissiya
10). Kredit-modul tizimida pedagogik yuklama turlari va me’yorlari nimaga qaratilgan bo‘lishi zarur?
ta’lim sifatini va OTM reytingini oshirishga
21). Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Radikal, modifikatsiyalangan, kombinatsiyalangan innovatsiyalar
Kredit -modul tizimida talabaga takdim etiladigan ma’lumotnoma-kursatkich tarkibiga kiruvchi elementni kursating
OTM xakida ma’lumot, talabalarning yashyash tarzi, ma’muriy tadbirlar
3.Kredit-modul tizimida lektorning vazifasi nimadan iborat?
Nazariy bilim berish, talabaning mustakil ta’lim uchun material tayerlash
Kredit -modiul tizimida edvayzerning vazifasi nimadan iborat?
Talabaga ukuv trayektoriyasini tanlashiga akademik masdaxatchilik kilish, tanlov fanlarini tanlashiga, ishga joylashishiga yerdam kursatish
Kredit-modul tizimida talabalarning mus.ishini baxolash me’yerlarini ishlab chikadigan komissiya turini kursating
TMI sifatini nazorat kilish buyicha komisiya
Kredit-modul tizimida kaysi faoliyat turi talabaning fakat uzi tomonidan amalga oshiriladi?
Talabaning mus.ta’limi
Kredit-modul tizimida akademik gurux jurnalida keltiriladigan bandni kursating
O‘RTMI baxolari
Kishilik jamiyatining tarixiy davrida ta’limning keng tarkalgan tashkiliy shakli tugri kursatilgan javobni aniklang
Kichik guruxlarda
Konun keltirilgan bandni kursating
Uzb.Res. konunlari
Kredit-modul tizimida axborot paketi tarkibiga nimalar kiradi?
Ma’lumotnoma-kursatkich, talabaning ukuv-uslubiy majmuasi
Kredit-modul tizimida o‘qituvchining shaxsiy ish rejasida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
O‘quv ishlari, ilmiy-uslubiy, ilmiy tadqiqot va “ustoz-shogirt” yuklamalari
Kredit-modul tizimida talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
Sillabuslar
Kredit-modul tizimida tyutorning vazifasi nimadan iborat
Amaliy turdagi darslarni o‘tish, talabalarga topshiriqlar berish, ularni nazorat qilish va bajarilishiga erishish
5 kreditlik fanni 70%ga o‘zlashtirgan talabaga necha kreditni qo‘lga kiritadi?
3.5 kredit
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
Kichik guruhlarda
Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Radikal, modifikatsiyalangan, kombinatsiyalangan innovatsiyalar
2). Kredit-modul tizimida lektorning vazifasi nimadan iborat?
nazariy bilim berish, talabaning mustaqil ta’limi uchun material tayyorlash
3). Kredit-modul tizimida talabaning axborot paketi tarkibiga nimalar kiradi?
ma’lumotnoma-ko‘rsatkich, talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi
10). Kredit-modul tizimida fanlar katalogini ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
o‘quv rejalari bo‘yicha komissiya
9). Kredit-modul tizimida talaba qanday akademik guruhda o‘qiydi?
o‘z tanlovi asosida har bir semestrda boshqa akademik guruhda
2). Kredit-modul tizimida prerekvizitlar va postrekvizitlar tizimini shakllantirish bo‘yicha asosiy yondashuvlarni ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
O‘quv rejalari bo‘yicha komissiya
6). Kredit-modul tizimida talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
Sillabuslar
7). Kredit-modul tizimida o‘quv rejalari necha marta tuziladi?
1 marta, butun o‘quv davri uchun
8). Kredit –modul tizimida akademik guruhlar qanday belgilanishi lozim?
Fanlarga va o‘qituvchilarga yozilgan talabalar kontingentidan kelib chiqib, ruhsat etilgan chegarada
1). Kredit-modul tizimida dars jadvallari kim tomonidan tuziladi?
registrator ofisi
2). Kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ishini baholash me’yorlarini ishlab chiqadigan komissiya turini ko‘rsating.
TMI sifatini nazorat qilish bo‘yicha komissiya
6). Kredit-modul tizimida pedagogik yuklama turlari va me’yorlari nimaga qaratilgan bo‘lishi zarur?
ta’lim sifatini va OTM reytingini oshirishga
7). Kredit-modul tizimida talabaning fan o‘qituvchisini tanlashi qanday amalga oshiriladi?
semestrning dastlabki haftasidagi o‘qituvchilarning ochiq darslari va o‘quv-me’yoriy hujjatlari orqali
8). Kredit-modul tizimida akademik guruh talabalari sonining minimal va maksimal qiymatlari nima asosida belgilanadi?
auditoriya sig‘imi, yuklamalarni optimallashtirish, o‘qituvchi yuklamasi asosida belgilanadi
Kredit-modul tizimida akademik gr talabalari soninig minimal va max kiymatlari nima asosida belgilanadi
Auditoriya sigimi, yuklamalarni optimallashtirish, ukituvchi yuklamasi asosida belgilanadi
Kredit-modul tizimida axborot paketi tarkibiga nimalar kiradi?
Ma’lumotnoma-kursatkich, talabaning ukuv-uslubiy majmuasi
Kredit-modul tizimida talaba kanday akademik guruxda ukiydi?
Uz tanlovi asosida xar bir semestrda boshka akademik guruxda
Kreditlarning tuplash va utkazishning Britaniya tizimini kursating
CATS
Kredit-modul tizimida ukuv rejalari necha marta tuziladi?
1 marta, butun ukuv yili uchun
Kreativlik” tushunchasining lugaviy ma’nosi
Yaratish
5). Kredit-modul tizimida o‘quv yili bo‘yicha barcha fanlarni ijobiy bahoga topshirgan talaba ...
GPA balidan yuqori ball olgan bo‘lsa keyingi kursga o‘tkaziladi
3). Kredit-modul tizimida qaysi faoliyat turi pedagogning o‘quv yuklamasiga kiritiladi?
o‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi
4). Kredit-modul tizimida edvayzerning vazifasi nimadan iborat?
talabaga o‘quv trayektoriyasini tanlashiga akademik maslahatchilik qilish, tanlov fanlarini tanlashiga, ishga joylashishiga yordam ko‘rsatish
5). Kredit-modul tizimida har bir talaba nima bilan ta’minlanishi kerak?
talabaning shaxsiy ish rejasi
8). Kredit-modul tizimida talabaning o‘zlashtira olmagan fanini qayta o‘qishga imkon beriladigan davrni ko‘rsating.
yozgi semestr
4). Kredit-modul tizimida fanning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
talabaning axborot paketi
6). Kredit-modul tizimida har bir talaba nima bilan ta’minlanishi kerak?
talabaning shaxsiy ish rejasi
8). Kredit-modul tizimida talabaning fan o‘qituvchisini tanlashi qanday amalga oshiriladi?
semestrning dastlabki haftasidagi o‘qituvchilarning ochiq darslari va o‘quv-me’yoriy hujjatlari orqali
8). Kredit-modul tizimida akademik guruh jurnalida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
o‘qituvchining bajargan o‘quv yuklamasi
13). Kredit-modul tizimida talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
sillabuslar
20). Kredit-modul tizimida ishchi o‘quv rejalar qanday ishlab chiqiladi?
eng ko‘p talabalar kontingentining shaxsiy o‘quv rejalari asosida
21). Kredit-modul tizimida qaysi faoliyat turi pedagogning o‘quv yuklamasiga kiritiladi?
o‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi
30. Kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari ...
a) radikal, modifikatsiyalangan, kombinatsiyalangan innovatsiyalar;
33. Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari ...
d) pedagogik jarayon yoki ta’lim tizimini boshqarishda qo‘llaniluvchi innovatsiyalar.
93. Kreativ shaxsning shakllanish bosqichlari ...
a) 3 ta
94. Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 1-yo‘li ...
a) kreativ fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish
95. Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 2-yo‘li ...
b) amaliy kreativ harakat ko‘nikmalarini rivojlantirish
96. Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 3-yo‘li ...
a) kreativ fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish
91. Kreativ sifatlarni rivojlantirish yo‘llari...
c)4 ta
83. “Kreativlik” va “ijodkorlik” tushunchalari ...
b) turli holatlarni ifodalaydi
81. Ken Robinsonning fikriga ko‘ra, kreativlik ...
b) o‘z qiymatiga ega original g‘oyalar majmui
80. “Kreativlik” tushunchasining lug‘aviy ma’nosi ...
b) yaratish
Kompyuter qurilmalariga xizmat ko‘rsatuvchi darsturlar qanday nomlanadi?
Drayver
Kompyuterga zarar yetkazuvchi xamda o‘z-o‘zidan ko‘payish xususiyatiga ega bo‘lgan kompyuter dasturlari ko‘rinishi qanday nomlanadi?
Kompyuter virusi
Kommunikativ qobiliyatni namoyon yetuvchi asosiy komponentni belgilang?
Nutq madaniyatiga doir bilimlar
Kommunikativ munosabatda ishontirishning qanday faoliyat shakllari mavjud ?
Bahs, munozara, suhbatda o‘qituvchining dadillashuvi, isbot va mantiqqa tayanish
Keyinchalik pedagogik qobiliyatga aylanadigan layoqat nishonalarining majmui bu...
Insonning iste’dodi
“kreativlik – o‘z qiymatiga ega original g‘oyalar majmui”. Ushbu ta’rif qaysi pedagog olimga tegishli
Ken Robinson
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
Yakka tartibda
Kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Radikal, modifikatsiyalangan, kombinatsiyalangan innovatsiyalar
Kelib chiqish manbaiga ko‘ra ta’lim innovatsiyalarining turlari
Jamoa tomonidan bevosita yaratilgan yoki o‘zlashtirilgan innovatsiyalar
“Kreativlik” tushunchasining lug‘aviy ma’nosi
Yaratish
Ken Robinsonning fikriga ko‘ra, kreativlik ...
O‘z qiymatiga ega original g‘oyalar majmui
“Kreativlik” va “ijodkorlik” tushunchalari
Turli holatlarni ifodalaydi
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 1-yo‘li
Kreativ fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 2-yo‘li
Amaliy kreativ harakat ko‘nikmalarini rivojlantirish
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 3-yo‘li
Kreativ faoliyat jarayonlarni tashkil etish
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 4-yo‘li
Kreativ mahsulot (ishlanma)lardan foydalanish

L
32). LMS qanday turlari mavjud?


tijorat(kommersiya) va boshlangich ochiq kodli
LMS tizimida yaratiladigan elekt ta’lim resurslari kaysi standartga mos bulishi kerak?
SCORM
39). LMS tizimida yaratiladigan elektron ta’lim resurslari qaysi standartga mos bo‘lishi kerak?
SCORM
57. Lug‘aviy jihatdan “interfaol” tushunchasining ma’nosi...
b) “o‘zaro harakat qilmoq”;
Loyihalash ....tizimiga asoslanadi
“g‘oya – maqsad – kutiladigan natija – taxmin qilish – bashoratlash – rejalashtirish”
Lug‘aviy jihatdan “innovatsiya” tushunchasi
Yangilik kiritish
Lug‘aviy jihatdan “interfaol” tushunchasining ma’nosi
“O‘zaro harakat qilmoq”

M
1). Material tayyorlash, yangi shaklda ifodalash, imitatsiyalash, yasash, tuzish, qurish, dasturlash, yaratish, umumlashtirish, modifikatsiyalash, moslashtirish, rejalashtirish kabi amallar Blum taksonomiyasining qaysi kategoriyasiga tegishli?


Sintez
22). Muammoli vaziyatni yaratish; vaziyatni tahlil asosida muammoni qo‘yish; farazlarni ilgari surish; yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni hal qilish
Metodlari
26). Mustaqil ta’lim–bu
O‘quv materialini mustaqil o‘zlashtirish, murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy vazifalarni auditoriyada hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarish asosida nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatdir
22). Mustaqil ta’lim–bu
o‘quv materialini mustaqil o‘zlashtirish, murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy vazifalarni auditoriyada hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarish asosida nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatdir
25). Muammoni hal qilish bosqichlari
Kuzatish, tekshirish, xulosalash
Mustakil ta’lim bu-...
Ukuv materialni mustakil uzlashtirish, murakkablik darajasi turlicha bulgan topshiriklar, amaliy vazifalarni auditoriyada ukituvchi raxbarligida bajariladigan faoliyatdir
Muammoli vaziyatni yaratish: vaziyatni taxlil kilish asosida muammoni kuyish:farazlarni ilgari surish:yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni xal kilish..
Boskichlari
Muayyan soha uchun bakalavr tayrlashda ta’lim sifatini saqlab qolgan holda muddatini 2 yilga qisqartirishga imkon beruvchi tadbirni ko‘rsating.
Birinchi yil tayanch fanlarini, ikkinchi yili ixtisoslik fanlarini o‘qitishni tashkil qilish
Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar
Amaliy loyihalar
MOOC (Massive Open Course (ommaviy ochiq kurs) lar asosan qaysi turdagi ma’lumotlardan iborat?
Videoma’ruzalar
1). Material tayyorlash, yangi shaklda ifodalash, imitatsiyalash, yasash, tuzish, qurish, dasturlash, yaratish, umumlashtirish, modifikatsiyalash, moslashtirish, rejalashtirish kabi amallar Blum taksonomiyasining qaysi kategoriyasiga tegishli?
Sintez
22). Muammoli vaziyatni yaratish; vaziyatni tahlil asosida muammoni qo‘yish; farazlarni ilgari surish; yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni hal qilish
Metodlari
40. masofali ukitish jixati nima kirmaydi?
An’naviy bilimlar nazorati usullari
Muayyan tizimning rivojlanishiga yeki tubdan uzgartirishga xizmat kiladigan faoliyat natijasi
Innovatsiya
Muammoli vaziyatni yaratish: vaziyatni taxlil asosida muammoni kuyish:farazlarni ilgari surish:yechimlarni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni xal kilish
Boskichlari
Muayyan amaliy xarakatlaring tashkil etilishini imitatsiyalash imkoniyatini beradigan uyinlar
Amaliy uyinlar
24). Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar
Amaliy loyihalar
28). Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni tubdan o‘zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat natijasi
Innovatsiya
32). Moodle LMS rasmiy saytini ko‘rsating
Moodle.org
1., me’yorlar, texnik ko‘rsatmalar, sifat ko‘rsatkichlariga mos ravishda yangilanishi - ...
c) modernizatsiya;
6. Muayyan amaliy harakatlarning tashkil etilishini imitatsiyalash imkoniyatini beradigan o‘yinlar -...
d) amaliy o‘yinlar.
8. Modul tizimiga ko‘ra talabaning o‘quv yurtida ma’lum bir kurs (modul)ni
muvaffaqiyatli yakunlaganligi to‘g‘risida ma’lumot beruvchi hujjat - ...
c) kredit;
9. Modul-kredit tizimiga ko‘ra talaba mehnat sarfining yillik hajmi - ...
a) 750-800 soat;
25. Muayyan tizimning ichki tuzilishini o‘zgartirishga qaratilgan faoliyat – bu ...
c)innovatsiya;
35. Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni tubdan o‘zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat natijasi ....
d) innovatsiya.
46. Muammoli ta’limning ilk g‘oyalarini asoslagan muallif – bu ...
c) J.Dyui;
53. Muammoli vaziyatni yaratish; vaziyatni tahlil asosida muammoni qo‘yish; farazlarni ilgari surish; yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni hal qilish ...
a) bosqichlari;
54. Muammoni hal qilish bosqichlari ...
d) isbotlash; tekshirish; asoslash.
55. Muammoni qo‘yish qaysi bosqichlarda amalga oshiriladi?
b) muammoni izlash; muammoni qo‘yish; muammoni hal qilish;
56. Muammoni qo‘yish sathlari ...
a) 3 ta
90. Muayyan hodisani o‘zida qandaydir yakunlangan jarayonni qamrab olgan ma’lum vaqt birliklariga ajratilishi – bu ...
c) davrlashtirish
65.Muammoga oid ma’lumotlarni to‘plash, tahlil qilish, umumlashtirish, muammoni hal etish usul, vositalarini tavsiflovchi loyihalar – bu ....
b)axborotli loyihalar
67. Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar – bu ...
a) amaliy loyihalar
Maxfiy axborot bu:
Foydalanilishi qonun hujjatlariga muvofiq cheklab qo‘yilgan hujjatlashtirilgan axborot
«Mexanik xarakatni ekrandagi kursor xarakatiga aylantirib
beruvchi mexanik manipulyator», so‘z nima haqida bormoqda?
Sichqon
Muayyan amaliy harakatlarning tashkil etilishini imitatsiyalash imkoniyatini beradigan o‘yinlar
amaliy o‘yinlar
Muayyan tizimning ichki tuzilishini o‘zgartirishga qaratilgan faoliyat
Innovatsiya
Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni tubdan o‘zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat natijasi
Innovatsiya
Muammoli ta’limning ilk g‘oyalarini asoslagan muallif
J.Dyui
Muammoli vaziyatni yaratish; vaziyatni tahlil asosida muammoni qo‘yish; farazlarni ilgari surish; yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni hal qilish
Bosqichlari
Muammoni hal qilish bosqichlari
Isbotlash; tekshirish; asoslash
Muammoni qo‘yish qaysi bosqichlarda amalga oshiriladi?
Muammoni izlash; muammoni qo‘yish; muammoni hal qilish
Muammoga oid ma’lumotlarni to‘plash, tahlil qilish, umumlashtirish, muammoni hal etish usul, vositalarini tavsiflovchi loyihalar
Axborotli loyihalar
Muammoni hal etish usul, vositalarini ishlab chiquvchi loyihalar
Amaliy loyihalar
Muayyan hodisani o‘zida qandaydir yakunlangan jarayonni qamrab olgan ma’lum vaqt birliklariga ajratilishi
Davrlashtirish
Mustaqil ta’lim–bu
o‘quv materialini mustaqil o‘zlashtirish, murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy vazifalarni auditoriyada hamda auditoriyadan tashqarida ijodiy va mustaqil bajarish asosida nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga qaratilgan tizimli faoliyatdir

N
24). Natijasi maqola, referat, ma’ruza, keysbo‘lgan loyihalar


Axborotli loyihalar
5). Normativ-huquqiy hujjatlar bilan ularning tarkibiy qismi sifatida tasdiqlanadigan hujjat - nizomga oid bandni ko‘rsating.
davlat organlari va tashkilotlari faoliyatini tashkil etish, maqomini, asosiy vazifalarini, huquq va majburiyatlarini, javobgarligini, turli sohalardagi ijtimoiy munosabatlarni tartibga solinishini belgilaydi
24). Natijasi maqola, referat, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar
Axborotli loyihalar
Normativ-huquqiy xujjatlar bilan ularning tarkibiy qismi sifatida tasdiqlanadigan xujjat – konsepsiyaga oid bandni ko‘rsating
Turli sohalarda davlat siyosatining ustivor va asosiy yo‘nalishlari, maqsadlari, vazifa va amalga oshirish mexanizmlarini belgilaydi
2). Namunaviy o‘quv reja asosida ishlab chiqiladigan va ishchi o‘quv rejani ishlab chiqish uchun asos bo‘ladigan bandni ko‘rsating.
talabaning dars jadvali
2). Normativ-huquqiy hujjatlar bilan ularning tarkibiy qismi sifatida tasdiqlanadigan hujjat - dasturga oid bandni ko‘rsating.
turli sohalarda davlat siyosatining maqsadlariga erishilishini ta’minlaydigan tadbirlar tizimini va mexanizmlarini belgilaydi
29). Natijasi hisobot, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar
Tadqiqot loyihalari
1). Normativ-huquqiy hujjatlar bilan ularning tarkibiy qismi sifatida tasdiqlanadigan hujjat - konsepsiyaga oid bandni ko‘rsating.
davlat organlari va tashkilotlarining ish tartibini, shuningdek, ular tomonidan ma’muriy tartib-taomillarni amalga oshirilishini belgilaydi
9). Normativ-huquqiy hujjatlar bilan ularning tarkibiy qismi sifatida tasdiqlanadigan hujjat - konsepsiyaga oid bandni ko‘rsating.
davlat organlari va tashkilotlari faoliyatini tashkil etish, maqomini, asosiy vazifalarini, huquq va majburiyatlarini, javobgarligini, turli sohalardagi ijtimoiy munosabatlarni tartibga solinishini belgilaydi
67. Natijasi maqola, referat, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar ...
c) axborotli loyihalar
68. Natijasi hisobot, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar ...
d) tadqiqot loyihalari.
70.Natijasi harakat dasturi, biznes-reja, keys, strategiya, ma’lumotnoma, tavsiya bo‘lgan loyihalar ...
a) amaliy loyihalar
Nomi, kengaytmasi va hajmiga ega bo‘lgan u yoki bu turdagi axborotlarni o‘zida jamlagan ob’yekt qanday nomlanadi?
Fayl
Natijasi maqola, referat, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar
Axborotli loyihalar
Natijasi hisobot, ma’ruza, keys bo‘lgan loyihalar
Tadqiqot loyihalari
Natijasi harakat dasturi, biznes-reja, keys, strategiya, ma’lumotnoma, tavsiya bo‘lgan loyihalar
Amaliy loyihalar

O
3). Oliy ta’lim tizimida korrupsiyaga qarshi kurashishish tizimini takomillashtirish bo‘yicha 30.08.2019 y. da tasdiqlangan “Yo‘l xaritasi”ning "III. Talabalar bilimini baholash jarayonini takomillashtirish" yo‘nalishidagi bandni ko‘rsating.


Talabalarning baholanishi va o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini hisobga olishning elektron tizimini joriy etish
16). Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonini bosqichma-bosqich kredit-modul tizimiga o‘tkazish vazifasi qaysi normativ-huquqiy hujjatda keltirilgan?
Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida
17). Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy-tadqiqotlar natijalarini tijoratlashtirish faoliyatining uzviy bog‘liqligini nazarda tutuvchi “Universitet 3.0” konsepsiyasini bosqichma-bosqich joriy etish vazifasi normativ-huquqiy xujjatda keltirilgan?
Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida
18). Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonini bosqichma-bosqich kredit-modul tizimiga o‘tkazish vazifasi qaysi normativ-huquqiy hujjatda keltirilgan?
Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida
28). Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo‘naltirilgan samarali o‘qitish shakli
Mahorat darslari
17). Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonini bosqichma-bosqich kredit-modul tizimiga o‘tkazish vazifasi qaysi normativ-huquqiy hujjatda keltirilgan?
Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida
Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo‘naltirilgan samarali o‘qitish shakli
Mahorat darslari
3). Oliy ta’lim tizimida korrupsiyaga qarshi kurashishish tizimini takomillashtirish bo‘yicha 30.08.2019 y. da tasdiqlangan “Yo‘l xaritasi”ning "III. Talabalar bilimini baholash jarayonini takomillashtirish" yo‘nalishidagi bandni ko‘rsating.
Talabalarning baholanishi va o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini hisobga olishning elektron tizimini joriy etish
Online Lab modeli
Ukuv dasturi el.ta’lim talablariga mos ravishda kompyuter texnikasi bilan ta’minlangan auditoriyalarda koidaga asosan tashkil etish
Ochik tashkil etilib, ilgor pedagogik tajribalarni targib etishga yunaltirilgan samarali ukitish shakli
Maxorat darslari
27). OBS + YouTube + YouTube vebinar xizmati ...
... taqdimotni namoyish qilish imkonini beradi, shuningdek, moslashuvchan sozlamalar tezlik bilan ekran ko‘rinishlarini almashish imkonini beradi.
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy-tadqiqotlar natijalarini tijoratlashtirish faoliyatining uzviy bog‘liqligini nazarda tutuvchi «Universitet 3.0» konsepsiyasini bosqichma-bosqich joriy etish vazifasi normativ-huquqiy hujjatda keltirilgan?
Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida
13. Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo‘naltirilgan samarali o‘qitish shakli – bu ...
b) mahorat darslari;
22. 1) OTM, fakultet saytiga material qo‘shish; 2) shaxsiy veb-saytlarni yaratish; 3) semestr yakunlari bo‘yicha hisobot tayyorlash kabi shakllarda namoyon bo‘ladigan portfolio – bu ...
c)On-line portfolio;
Olimlarning fikricha pedagogik faoliyatda nechta qobiliyat yetakchilik qiladi?
6 ta qobiliyat
Ongli ravishda yuzaga keltirilgan pedagogik vaziyat bosqichlarini oldindan rejalashtirish nima ?
Konstruktiv qobiliyat
Ob’yektning yangi talablar, me’yorlar, texnik ko‘rsatmalar, sifat ko‘rsatkichlariga mos ravishda yangilanishi
Modernizatsiya
Onlayn o‘quv materiallari va o‘qituvchi rahbarligida guruhda ta’lim olishga asoslangan o‘qitish shakli
Aralash o‘qitish
Ochiq tashkil etilib, ilg‘or pedagogik tajribalarni targ‘ib etishga yo‘naltirilgan samarali o‘qitish shakli
Mahorat darslari
1) OTM, fakultet saytiga material qo‘shish; 2) shaxsiy veb-saytlarni yaratish; 3) semestr yakunlari bo‘yicha hisobot tayyorlash kabi shakllarda namoyon bo‘ladigan portfolio – bu ...
On-line portfolio

P
21). Patti Drapeau nuqtai nazariga ko‘ra , kreativ fikrlash.......


Masala yuzasidan har tomonlama fikrlash
27). Pedagogik jarayonni loyihalash asoslanadigan uchlik
Loyiha – mazmun – faoliyat
Pedagogning ma’naviy-axlokiy kiyefasi bilan tashki kurinishi urtasidagi uzaro uygunlik, mutanosiblik
Pedagogning imidji
Pedagog kreativ potensialining tarkibiy asoslari
Maksadli-motivli, mazmunli, faoliyatli va refleksiv baxolash
27). Pedagogik jarayonni loyihalash asoslanadigan uchlik
Loyiha – mazmun – faoliyat
39........-proffessional kurinishga ega diogrammalar va dinamik diagrammalar yaratishda yerdam beradigan foydalanuvchi uchun kulay vosita
Creately.com
So‘nggi 5 yil ichida QS universitetlarining dunyo reytingida birinchi o‘rinni egallab turgan universitet bu
Massachusets texnologiya instituti
22). Patti Drapeau nuqtai nazariga ko‘ra, kreativ fikrlash ...
Masala yuzasidan har tomonlama fikrlash
7). Pedagogning auditoriya o‘quv yuklamalarini kamaytirishga imkon beradigan tadbirni ko‘rsating.
talabaning mustaqil ish hajmini oshirish
4). Pedagogning ma’naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko‘rinishi o‘rtasidagi o‘zaro uyg‘unlik, mutanosiblik
Pedagogning imidjini
16). Pedagogik jarayonni loyihalash asoslanadigan uchlik
Loyiha – mazmun – faoliyat
39.Pedagogda ta’lim jarayoniga innovasion yondashuvni qaror toptirish bosqichlari
c) 4 ta
92. Pedagog kreativ potensiali ning tarkibiy asoslari ...
a) maqsadli-motivli, mazmunli, faoliyatli va refleksiv baholash
84. Patti Drapeau nuqtai nazariga ko‘ra, kreativ fikrlash ...
a) masala yuzasidan har tomonlama fikrlash
79. Pedagogning ma’naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko‘rinishi o‘rtasidagi o‘zaro uyg‘unlik, mutanosiblik ...
a) pedagogning imidjini
77. Pedagogik odob; pedagogik bilimdonlik; pedagogik qobiliyat; pedagogik muloqot madaniyati; kommunikativ ta’sir ko‘rsatish qobiliyati va b. nimaning tarkibiy qismlari?
d) pedagogik mahoratning.
78.Pedagogik muloqot uslublari – bu ...
a) avtoritar, demokratik va liberal
Provayder serveriga foydalanuvchilarning veb-saytlari yoki boshqa axborotlarini joylashtirishga yordam beradigan xizmat qanday ataladi?
Xosting
Pantomimika bu–
Gavda, qo‘l va oyoqlarning harakatidir
Pedagogik imidj-bu
Pedagogning ma’naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko‘rinishi o‘rtasidagi o‘zaro uygunlik va mutanosiblikdir
Pedagogik mahorat – bu…
Ta’lim va tarbiyaviy faoliyatda yuqori darajaga yerishishni va uni doimiy takomillashtirib borish imkoniyatini ta’minlovchi faoliyatdir
Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu...
*Pedagogik o‘zaro ta’sir
Pedagogik jarayonning vazifasi nimalardan iborat ?
Bilim berish, tarbiyalash, rivojlantirish
Pedagogik mahoratga to‘g‘ri tavsif berilgan javobni belgilang ?
O‘qituvchining shaxsiy va kasbiy fazilatlarini rivojlantirishni belgilovchi xususiyatlar
Pedagogik va aktyorlik faoliyatida qanday o‘xshashliklar bor?
Aktyor sahnada-gi roli orqa-li, pedagog turli pedago-gik ta’sir vo-sitalari yorda-mida inson ongida oldin-dan ko‘zlangan o‘zgarishlarni amalga oshi-rishga harakat qiladilar.
Pedagogik faoliyatda mehnat malakasi deb nimaga aytiladi ?
Yegallagan bilimlarini o‘zlarining hayotiy va amaliy faoliyatida qo‘llay bilishi
Pedagogik takt bu–
o‘qituvchining ta’lim oluvchilar oldida o‘zini tutishni bilishi, ta’lim oluvchilarni tushuna olishi va eng samarali ta’sir etish yo‘lini topa olishidir.
Pedagogning qaysi jarayonini sahnadagi aktyorlar faoliyatiga o‘xshatish mumkin?
Mimika va pantomimika qoidalariga xos harakatini
Pedagogik va rejissyorlik faoliyatida qanday o‘xshashlik lar bor?
O‘qituvchining o‘quv-tarbiya-viy mashg‘ulot, tadbirlar “sse nariy”sini ishlab chiqi-shi, unda ting-lovchilar fao-liyatini bosh-qarishi bu kasbni rejis-syor kasbiga yaqinlashtira-di.
Perseptiv qobiliyat nima ?
Tashqi olamni va muhitni sezish va idrok yetish
Pedagogik mahorat fanining tarkibiy qismlari ?
Nutq malakalari, mimika va pantomimika, hissiy psixik holat, pedago-gik takt
Pedagogik jarayonni loyihalash asoslanadigan uchlik
Loyiha – mazmun – faoliyat
Pedagogik odob; pedagogik bilimdonlik; pedagogik qobiliyat; pedagogik muloqot madaniyati; kommunikativ ta’sir ko‘rsatish qobiliyati va b. nimaning tarkibiy qismlari
Pedagogik mahoratning
Pedagogik muloqot uslublari
Avtoritar, demokratik va liberal
Pedagogning ma’naviy-axloqiy qiyofasi bilan tashqi ko‘rinishi o‘rtasidagi o‘zaro uyg‘unlik, mutanosiblik
Pedagogning imidjini
Pedagog kreativ potensialining tarkibiy asoslari
Maqsadli-motivli, mazmunli, faoliyatli va refleksiv baholash
Patti Drapeau nuqtai nazariga ko‘ra, kreativ fikrlash ...
Masala yuzasidan har tomonlama fikrlash

Q
8). Qonun keltirilgan bandni ko‘rsating.


O‘zbekiston Respublikasi qonunlari
18). Qo‘yilgan ilmiy muammoni hal etish uchun maqsad va vazifalar, ijrochilar va bajarish muddatlari, manbalar va vositalarni ko‘rsatgan holda shakllantirilgan chora-tadbirlar majmui........
Innovasion loyihalar
17). Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni tijoratlashtirish talab qilinmagan?
Universitet-2.0
7). Qonun osti hujjatini ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari va qarorlari
Konun keltirilgan bandni kursating
Uzb.Res. konunlari
Qonun osti xujjatini ko‘rsating
Vazirliklar, davlat qo‘mitalari va idoralarning buyruqlari hamda qarorlari
8). Qonun osti hujjatini ko‘rsating.
mahalliy davlat hokimiyati organlarining qarorlari
8). Qonun keltirilgan bandni ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasi qonunlari
Konun keltirilgan bandni kursating
Uzb.Res. konunlari
3). Qonun keltirilgan bandni ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasining Konstitusiyasi
12). Qaysi universitet o‘z missiyasi doirasida tadbirkor, innovator, integrator.
Universitet 3.0
14). Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni tijoratlashtirish talab qilinmagan?
Universitet-2.0
11). Qo‘yilgan ilmiy muammoni hal etish uchun maqsad va vazifalar, ijrochilar va bajarish muddatlari, manbalar va vositalarni ko‘rsatgan holda shakllantirilgan chora-tadbirlar majmui – ....
Innovasion loyihalar
1). Qonun osti hujjatini ko‘rsating.
vazirliklar, davlat qo‘mitalari va idoralarning buyruqlari hamda qarorlari
9). Qonun osti hujjatini ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari va qarorlari
10). Qonun keltirilgan bandni ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasi qonunlari
5). Qonun keltirilgan bandni ko‘rsating.
O‘zbekiston Respublikasining Konstitusiyasi
Quyidagi qurilmalarning qaysi biri yordamida Internetga ulanish mumkin?
Modem
Quyidagi axborot tashuvchi disklarni hajmi bo‘yicha o‘sib borish tartibida ko‘rsatilgan variantni tanlang:
Floppi – CD - DVD - HDD
Qanday amal yordamida biror fayl yoki papkani savatga (korzinaga) jo‘natmasdan butunlay o‘chirish mumkin?

Download 127.67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling