Маърузалар

SEMINARDA ISHLASH TARTIBI VA REGLAMENT

1. Гуруҳда ишлаш ва презентация ёзиш – 20 мин.
2. Ишнинг натижаларини тақдим этиш – 5 мин.
3. Жамоа бўлиб муҳокама қилиш ва гуруҳларни баҳолаш - 5


Guruhlarda ishlash qoidasi

Шеригингизни диққат билан тингланг.
Гуруҳ ишларида узаро фаол иштирок этинг, берилган топшириқларга жавобгарлик билан ёндашинг.
Агар ёрдам керак бўлса, албатта мурожаат қилинг.
Агар сиздан ёрдам сўрашса, албатта ёрдам беринг.
Гуруҳлар фаолиятининг натижаларини баҳолашда ҳамма иштирок этиши шарт.
Аниқ тушунмоғимиз лозим:
- Бошқаларга ўргатиш орқали ўзимиз ўрганамиз!
- Биз битта кемадамиз: ёки биргаликда сузиб чиқамиз, ёки биргаликда чўкиб кетамиз.




MUSTAQIL TA’LIM TASHKIL ETISHNING SHAKLI VA MAZMUNI

“Adabiyotshunoslik metodologiyasi” bo’yicha talabaning mustakil ta’limi shu fanni o’rganish jarayonining tarkibiy qismi bo’lib, uslubiy va axborot resurslari bilan to’la tahminlangan.

Talabalar auditoriya mashgulotlarida professor-o’qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, misol va masalalar yechadilar. Auditoriyadan tashkarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt kiladi, uy vazifa sifatida berilgan misol va masalalarni yechadi. Bundan tashkari ayrim mavzularni kengrok o’rganish maksadida kushimcha adabiyotlarni ukib referatlar tayyorlaydi xamda mavzu bo’yicha testlar yechadi. Mustakil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi.
Uyga vazifalarni bajarish, kushimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlarni mustakil o’rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yullarini aniqlash, internet tarmokdaridan foydalanib ma’lumotlar to`plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy tugarak doirasida yoki mustakil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy makola va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chukurlashtiradi, ularning mustakil fikrlash va ijodiy kobiliyatini rivojlantiradi. Shuning uchun xam mustakil ta’limsiz o’quv faoliyati samarali bulishi mumkin emas.
Uy vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashgulot olib boruvchi o’qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni o’zlashtirish darajasini
tekshirish va baholash esa ma’ruza darslarini olib boruvchi o’qituvchi tomonidan har darsda amalga oshiriladi.
“Adabiyotshunoslik metodologiyasi” fanidan mustakil ish majmuasi fanning barcha mavzularini qamrab olgan.


MUSTAQIL TA’LIM

№