Matematika, adabiyot, chet tili, rus tili, botanika, tarix fanlaridan bosqichli nazorat

5 класс 

Русский язык 

В 2015-2016 учебном году учащиеся 5-х классов школ общего среднего 

образования   с узбекским и другими языками обучения экзамен по русскому 

языку сдают в устной форме. Цель проведения экзамена – проверить знание 

языкового материала, изученного в 5 классе. 

Билеты состоят из трѐх вопросов.  

Первое  задание  проверяет  уровень  усвоения  изученного  в  течение 

учебного  года  конкретного  грамматического  материала  (согласование 

прилагательных  и  местоимений  с  существительными,  употребление 

родительного  падежа  при  отрицании  или  для  указания  на  принадлежность, 

правильное  употребление  личных  окончаний  глаголов  настоящего  и 

будущего времени и т. д.). Задания ориентированы также на использование в 

составленных  учеником  4-5  фразах  конкретной  лексики  (опорные  слова, 

образец).  

Второе  задание  проверяет  умения  и  навыки  беглого,  правильного, 

сознательного  чтения,  умение  отвечать  на  вопросы  по  содержанию 

предложенного текста. Учитель может воспользоваться вопросами учебника 

или дать свои вопросы (тесты) на выяснение восприятия. 

---

 

 

8 

Примерные  вопросы  к  тексту  «Сказка  о  солнечном  зайчике»  (Скребцова  и 

Лопатина). 

1.Что увидело солнышко в городе? 

2.Что увидело солнышко в лесу? 

3.Почему на лугу плакал зайчик? 

4.Как солнечный зайчик помогает людям? 

Третье задание выясняет умение применять самые различные речевые 

модели  при  составлении  собственных  высказываний  по  заданным  темам  и 

ситуациям.  Для  составления  рассказа,  нужно  выбирать  сюжетные  картинки 

или серии из 2-3 картинок и дать к ним опорные слова. 

  

Объѐм  высказываний  учащихся  –  4-5  фраз.  Тексты  из  программного 

материала заранее подбирает учитель, составляя к ним по 3-4 вопроса. 

Запечатанные  конверты  с  экзаменационными  материалами  вскрываются  в 

начале  экзамена  в  присутствии  всех  учеников,  о  чѐм  составляется  акт.  На 

подготовку учащихся к ответам отводится 15–20 минут. 

За выполнение заданий выставляется одна общая оценка. После проведения 

экзамена результаты объявляются в присутствии всех учащихся.