Mavjud bo‘lmagan hayvon

4.Quloqlar
Agar ular bo'lsa, bu bolaning muhim fikri va u haqida boshqalarning ma'lumotlari ekanligidan
dalolat beradi. Bolaning quloqlari qanchalik ko'p bo'lsa, u ular haqida nima deyishlariga va
aytishiga ko'proq e'tibor beradi.
5.Qo'shimcha ma'lumotlar
Shoxlar - tajovuzdan himoya. Qo'lqop va cho'tka bilan birgalikda tajovuz o'z-o'zidan yoki
mudofaa uchun javob beradi.
6.Tuklar- o'zini o'zi tasdiqlash, o'zini oqlash, namoyishkorlik.
7. jun, soch turmagi- sezgirlik.
8.Hayvonning panjalari, piyoda, tayanchva shunga o'xshash tarzda, siz butun shakl bilan
mutanosiblik va shaklda baholashingiz kerak.
Agar qo'llab-quvvatlovchi qism mustahkam bo'lsa, unda bola aql-idrokka ega, mavjud
ma'lumotlarga asoslanib, qaror qabul qilish moyilligi. U o'z fikriga ega, uni hisobga olish
kerak, aks holda to'g'ridan-to'g'ri ham, yashirin ham bildirilishi mumkin bo'lgan norozilik
bo'ladi.
Hukmlarning beparvosi, dürtüselliği va yuzakiligi, masalan, engil panjalari, masalan, yengil
panjaning tasviri bilan tasdiqlanadi.
Qo'llab-quvvatlash va tananing o'zini ulash usuli sizning hukmlaringiz va qarorlaringiz ustidan
nazorat darajasini ko'rsatadi. To'g'ri va puxta bog'lanish - yuqori darajadagi, beparvolik va
kuchsizlik - shoshilinch xatti-harakatlarga moyillik yoki odamning fikriga ko'ra noaniqlik.
Rasmda rasmning umumiy chizig'idan yuqoriga ko'tariladigan qismlar paydo bo'ladi. Bu
qanotlar, qo'shimcha ekstremitalar, chakalakchalar, qobiq tafsilotlari, tuklar ... Ular bezak
sifatida xizmat qilishi yoki utilitarian xususiyatga ega bo'lishi mumkin. Boladan nimani
xohlayotganlarini so'rang. Agar ular hayvonlarning biron-bir faoliyatiga kerak bo'lsa, sinovdan
o'tgan odam eng baquvvat va o'zini tasdiqlashga intiladi. Yillik qismlar boshqalarning e'tiborini
jalb qilishni istagan bolalar tomonidan bo'yalgan.
8.Dum -Bolaning o'ziga bo'lgan ishonchini aks ettiradi.
Agar u chap tomonga burilsa - biz fikrlar va qarorlarning o'zini baholashini, o'ng tomonda -
xatti-harakatlar va xulq-atvorni baholay olamiz.
Ko'tarilgan dum, ijobiy o'zini o'zi qadrlash, g'ayratni anglatadi.
Yiqilib tushdi - o'zidan norozilik, o'zidan shubhalanish, aytilgan va qilingan ishdan pushaymon
bo'lish.
Tarvaqaylab ketgan dumlar, bir nechta dumlar - o'ziga qaramlik yoki o'z-o'zini hurmat
qilishning nomuvofiqligi.
Ikkala dum yon tomonlarga o'rnatiladi va hayvonning katta quloqlari bor - bolaning o'zini o'zi
qadrlashi boshqalarning fikriga bog'liq.
Shaklning konturini tahlil qilayotganda, qovurg'ali karapas, shoxchalar yoki o'smalar va
boshqalar kabi chiqadigan joylarga e'tibor bering. Ular bolaning psixologik himoyasi
xususiyatlarini aks ettiradi. Agressiv himoya darajasi o'tkir chiqishlar borligi va ularning
yo'nalishi bilan tavsiflanadi. Ular tarbiyalaganlarida, bola uning ustidan hokimiyatga ega
bo'lgan odamlardan va uni har qanday narsada bostirish, taqiqlash, cheklash qobiliyatidan
himoyalanganligini aytadilar. Bu ota-onalar, katta bolalar, o'qituvchilar, o'qituvchilar bo'lishi
mumkin.
Agar himoya elementlari pastga yo'naltirilgan bo'lsa, bu bolaning tan olinmasligidan, masxara
qilish ob'ektiga aylanishidan qo'rqishadi yoki u allaqachon bu holatda ekanligidan
xavotirlanib, bolalar orasida obro'sini yo'qotishdan qo'rqadi.
Yon tomonlarda har qanday vaziyatda har tomondan xavfni kutadigan va himoya qilishga
tayyor bo'lgan bolalar chiqadi.