Mavzu: Algebraik ifodalarning Paskalda yozilishi

VI. Yangi mavzuni mustaxkamlash.

Bunda har bir guruh sardori savollar daraxtidagi to’rtburchak savol kartalaridan beshtadan tanlaydi va o’z guruhiga o’qib eshittiradi, guruh a’zolari javob beradi

Takrorlash savollari:

1. 
   Internet nima?
   
2. 
   WWW-nima?
   
3. 
   TCP-nima?
   
4. 
   IP-nima?
   
5. 
   HTML-nima?
   
6. 
   Sayt nima?
   
7. 
   Multimedia nima?
   
8. 
   Texnik tarkibiy qism nima?
   
9. 
   Tarmoq nima?
   
10. 
    Dasturiy ta’minot nima?
    
11. 
    Bayonnoma (Protokollar) nima?
    
12. 
    Paketlar nima?
    

VII. Kim topqir.
Bunda har bir guruhdan 2 ishtirokchi doskada berilgan o’tilgan mavzularga doir krosvordni bajaradi, qolgan guruh ishtirokchilari ham guruh bilan o’zlariga berilgan chaynvordlardan fanga oid iboralarni topadilar. Kim ko’p bajarganligiga qarab guruh va ishtirokchilar alohida baholanadi.


Takrorlash uchun krosvordlar:
I. Guruh ishtirokchilari ushbu chaynvordda yashiringan fanga oid iboralarni topishlari kerak. Ajratilgan vaqt 3-minut.

P	L	E	R	I	N	S	K	A	F
R	E	T	U	Y	T	E	R	N	E
I	D	O	M	P	A	X	B	O	T
N	T	E	R	M	O	K	L	R	O
S	A	K	I	B	E	R	O	L	T
T	Y	R	O	S	S	N	K	A	G
P	R	O	T	S	E	E	L	A	L
P	A	S	K	Y	S	T	I	B	O
D	A	S	A	E	I	S	K	A	R
R	U	T	L	B	K	K	A	N	E

2. 
   Har bir guruhdan ikki ishtirokchi doskada berilgan ushbu krosvordlarni Savollar daraxtidagi beshyulduz kartalari orqali tanlaydi va kartadagi kalit so’zlarga e’tibor berib ularga o’z tushunchalarini beradilar. Kalit so’zlar BARKAMOL AVLOD va KELAJAK OVOZI.
   

1.Kompyuter tarmoqlaridan biri.

2.Kompyuterlar orasidagi aloqa.
3.Ommalashgan global tarmoq.
4. Internet texnologiyalari asosida tuzilgan, ammo foydalanish shartlariga ega bo’lgan global tarmoq.
5.Axborot texnologiyalari orasidagi eng ko’p foydalaniladigan qurilmalar majmui.
6.Global tarmoqqa ulanish uchun zarur bo’ladigan qurilma.
7. Bir yoki bir biriga yaqin binolar orasidagi tarmoq.
8.Bir viloyat yoki hududlar orasidagi kompyuter tarmog’i.
9.Lokal tarmoqlarda ishlatiladigan ulash vositasi.
10.Tarmoqda kompyuterlarni o’zaro axborot almashinuvini ta’minlovchi qurilma.
11.Modemlar tezligi o’lchanadigan birlik.

1. Kompyuterga ma’lumot kiritish qurilmasi.

2. Internetning dastlabki versiyasi.
3. WWW-ning to’liq shakli.
4. Internetda axborotlar saqlanadigan sahifa.
5. Kompyuterning aqli.
6. Aloqa kabellari yordamida ulanadigan tarmoq.
7. Modem atamasi olingan so’z birikmasi.
8. Tarmoq ishini ta’minlovchi maxsus kompyuter.
9. Dunyoning ixtiyoriy davlatidagi kompyuterlani o’zida birlashtirish imkoniyatiga ega bo’lgan tarmoq.
10. Biror bir maqsad yo’lida jamlangan elementlar majmui.
11. Ommaviy global tarmoq.
O’qituvchi o’quvchilar vazifani qay darajada bajarganliklariga qarab guruh hamda ishtirokchilarni baholaydi,
VIII.Xulosa:

O’qituvchi yangi mavzu yuzasidan bilimlarni umumlashtiradi va yig’ilgan ball kartochkalarini hisoblaydi, g’olib guruhni aniqlab rag’batlantiradi va o’quvchilarni baholaydi. Uyga vazifa berib o’quvchilar bilan xayrlashadi.

IX. Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   A.Abduqodirov, A. G`.Hayitov, R.R. Shodiyev. Axborot texnologiyalari. T., «O`qituvchi», 2002 y.
   
2. 
   T.X. Xolmatov, N.I. Tayloqov, U.A. Nazarov. Informatika. T., “O`zbekiston milliy entsiklopediyasi”, 2003 y.
   
3. 
   M. Aripov, A. Haydarov. Informatika asoslari. T., “O`qituvchi”, 2002 y.
   

4. “Informatika va axborot texnologiyalari” Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun darslik , “O’qituvchi”, 2002y