Мавзу: Хуснихатга ыргатишнинг ма=сад ва вазифалари

АЛИФБЕДАН КЕЙИНГИ ДАВРДА ЧИРОЙЛИ ЁЗУВ ДАРСИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ.

Ю=орида кырсатиб ытилганидек, ы=ув йилининг IV – чорагидан бошлаб хафтада бир марта щуснихат учун алощида дарс соати (35 мин.) ажратилади. Бу давр болаларнинг ёзув малакалари шаклланишида мущим роль ыйнайди, чунки щуснихат Маш=лари она тили дарслари билан бир ва=тда олиб борилади.

Аммо алифбедан кейинги даврда ёзувга ыргатиш шароитлари бир оз ызгаради, чунки ы=увчилар энди ёзув дафтарида эмас, балки оддий икки чизи=ли дафтарда ёзиб Маш= =иладилар. Улар энди кыпро= ы=итувчи томонидан кырсатилган намуналарга суянадилар. Бу даврда ы=увчиларга алифбе даврида яхши ызлаштирмаган ва ёзилиши мураккаб былган щарфлар устида Маш= ытказилади. Айни=са, ёзилиши мураккаб былган кичик ш, м, т, =, а, в, ч, з, д, б щарфлари ва катта П, Т, Н, +, В, З, Д щарфларини кыпро= ёздириб, маш= =илдириш лозим. Бу даврда чиройли ёзув дарсларининг режасини
=уйидагича тузиш мумкин:
Биринчи дарс. Кичик ва катта иИ, шШ, лЛ, мМ щарфларини та==ослаб ёзиш, уларнинг бир-бирига нисбатини ани=лаш, шу щарфлар иштирокида сыз ва бы\инларни ёзиб маш= =илиш;
Иккинчи дарс. Кичик к, =, ч, в ва катта +, Н щарфларини ёздириб Маш= =илиш;
Учинчи дарс. Кичик п, \, р, т ва катта П, Т щарфларини ёзиб маш= =илиш;
Тыртинчи дарс. Кичик е,ё,а,б,д ва катта Д, Ю
щарфларини ёзиб маш= =илиш.
Бу даврда чиройли ёзув дарсларининг мазмуни савод давридагига нисбатан ёзув малакаларини янада кучлиро= шакллантириб боришга =аратилади. Аммо 6-7 ёшли болаларнинг =ыл ва бармо= мускулларини чарчатиб
=ыймаслик керак. Шунинг учун щар бир ёзув дарсида 2-3 марта жисмоний Маш= минутлари ытказилиши лозим. Маш=лар ытирган ва турган щолатда ёки музика садолари остида ытказилиши щам мумкин. Бундай маш=лар ы=увчиларнинг кайфиятини кытаради щамда иш
=обилиятини тиклайди.
Бу даврда чиройли ёзув дарсларида турли кыргазмали
=уроллардан щам яхши натижалар беради.
Шундай =илиб, чиройли ёзув дарси гигиеник щамда методик талабларга жавоб бериши зарур.
Биринчи синфда барча кичик ва бош щарфларнинг ёзилиш =оидаларини ы=увчилар тыла ызлаштириб олганларидан сынг намуна сифатида айрим кичик матнларни ёздириб, тиниш белгиларини =ыллашни маш=
=илдириш лозим.