Ob'ektlar bilan didaktik o'yinlar
Ushbu o'yinlardagi narsalar o'quv materialidir. O'yinchoqlar, uy-ro'zg'or buyumlari, tabiiy materiallar, badiiy va hunarmandlik asarlari - hamma narsadan foydalanish mumkin. O'qituvchining ijodiy yondashuvi yuqori texnologiyali sanoat o'yinchoqlari, maxsus o'yin komplekslari (masalan, Frobelning sovg'alari to'plami) va qo'l ostidagi har qanday materiallar, hatto odatda axlat sifatida tashlanadigan narsalar (qopqoqlar, shokolad qutilari) yordamida ajoyib o'yinni tashkil etishga imkon beradi. tuxum, maydalagich) va tom ma'noda oyoq ostida yotadi (barglar, toshlar). Ob'ektlar bilan o'yinlarning xilma-xilligi dramatik, syujetli-didaktik va didaktik o'yinlar vosita yo'nalishidagi o'yinchoqlar (piramidalar, uyalar qo'g'irchoqlari, kublar) bilan bo'ladi.
Didaktik material sifatida siz akril bo'yoqlar bilan bo'yalgan oddiy toshlardan foydalanishingiz mumkin
Avgust Frobel taniqli nemis o'qituvchisi. Aynan u "bolalar - hayot gullari" iborasini kundalik hayotga kiritgan. U "yaxshi bog'bonlar" bolalarni tarbiyalashi kerak degan qoidadan kelib chiqqan.
Montessori maktab materiallariga kiritilgan Froebelning sovg'alari kabi o'yin to'plamlari maktabgacha yoshdagi bolalarning nozik vosita mahoratini, ranglarini idrok etishini, mantiqiy fikrlashini va boshqa qobiliyatlarini rivojlantiradi.
Agar biz DI davomida echilgan ta'lim vazifalari haqida mavzular bilan suhbatlashsak, unda, avvalambor, ular bolaning aqliy operatsiyalarini rivojlantiradi. Bolalar tahlil qilish qobiliyatini rivojlantiradi, ular ob'ektlardagi umumiyliklarni topishga va ularni farqlashni o'rganadi, turli xil narsalar bilan ishlash ko'nikmalarini egallaydi. Ob'ektlar bilan o'yinlar bilim va ufqni kengaytiradi, o'zini tutish, e'tiborni boshqarishga o'rgatadi. Fitness o'yinlari vosita koordinatsiyasini, nozik va qo'pol vosita mahoratini yaxshilaydi.
O'qituvchi o'yin tarkibini o'zgartirib, har xil murakkablikdagi muammolarning echimiga erishishi mumkin. "Ajoyib qop" o'yinining misolini ko'rib chiqamiz.
Do'stlaringiz bilan baham: |