Mavzu: raqamli iqtisodiyotning xususiyatlari


Download 0.82 Mb.
Pdf ko'rish
bet14/16
Sana29.03.2023
Hajmi0.82 Mb.
#1307789
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Bog'liq
Mustaqil ish

FOYDAMI YoKI ZARAR? 
SI haqidagi bahs-munozaralar qariyb 50 yildan beri 
davom etib kelmoqda. Mutaxassislar hanuzgacha bir 
to‘xtamga kelishgani yo‘q. Ba’zilar ularning ommalashib 
odamlar o‘rnini egallab borayotgani natijasida ommaviy 
ishsizlik ko‘rsatkichlari oshib ketishi 
mumkinligidan tashvishdalar. Mutaxassislarning boshqa 
bir guruhi esa SIga ijobiy munosabatda bo‘lish kerakligini 
uqtirishmoqda. Hatto 
IT- sohasidagi milliarderlar orasida ham turli qarashlar 
mavjud. 
Jumladan, SpaceX asoschisi Ilon Mask SIning butun 
boshli sivilizatsiyani barbod qilishiga ishonchi komil. 
Maskning fikricha, “SI insoniyat sivilizatssiyasi uchun 
asosiy xavfdir. SI mehnat bilan bog‘liq ommaviy 
muammolarni keltirib chiqaradi. Sababi, robotlar hamma 
ishni bizdan ko‘ra yaxshiroq bajara olishadi. Ilg‘or 
texnologiyalar ortidan quvish natijasida, 
kompaniyalar sun’iy intellekt ortidan kelib chiqadigan 
xavf-xatarni ko‘rmay qolishlari mumkin”. 


Shuningdek, Microsoft rahbari Bill Geyts ham uning 
zarariga to‘xtalib o‘tadi. 
“Bir necha o‘n yildan so‘ng, robotlar ishning katta 
qismini bajara boshlagach, SI shu qadar kuchayib 
ketadiki, yakunda u bizni xavotirga sola boshlaydi. Bu 
borada Ilon 
Maskning fikriga qo‘shilaman. Ammo nega bu savol 
boshqalarni tashvishlantirmayotganiga hech 
tushunolmayman”, – deydi Geyts. 
“Boshqalar” deganda Geyts Facebook egasi Mark 
Sukerbergni nazarda tutgan bo‘lsa, ajab emas. Chunki, 
Mark SIga nisbatan ijobiy munosabatda ekanligini bildirar 
ekan: “Yangi texnologiyalar har doim ham yaxshilik yoki 
yomonlik qilish maqsadida yaratilishi mumkin. 
SIning keng tarqalishi ortidan keladigan ijobiy natijani 
esa, yaqin 5-10 yil ichida ko‘ramiz”, deya Ilon Maskning 
fikriga e’tiroz bildirgan edi. 
Bugungi kunda ayrim davlatlarda robot-hamshiralar, 
xaydovchisiz transport vositalari, buyurtmani yetkazib 
beruvchi dronlar xizmatidan foydalanish yo‘lga qo‘yilgan. 
Hatto politsiya xodimlarining ba’zi vazifalarini ham 
maxsus robotlar bajarishyapti. Olimlar ularning 
tashqi ko‘rinishini imkon qadar 
odamlarnikiga o‘xshatishga urinishmoqda. 
Bundan tashqari, SI jurnalistlarning doimiy 
ko‘makchisiga aylanib ulgurgan. Masalan, Associated 
Pressda “ishlayotgan” robotlar moliyaviy hisobotlarni 
yozib boradi. SIning qo‘llanilishi ushbu nashrda har 


chorakda beriladigan yangiliklarni 300 tadan 4400 taga 
oshirdi. 


MUSTAQIL ISH-9 
MAVZU:
Virtual 
va 
toʼldirilgan 
reallik 
texnologiyalarining mohiyati 
AMINOV.I 


REJA: 
1. Virtual va toʻldirilgan reallikning afzalliklari 
nimada? 
2. VIRTUAL VA TOLDIRILGAN REALLIKNING 
BIR BIRIDAN FARQI 


Virtual va toʻldirilgan reallikning afzalliklari nimada? 
Ular inson tomonidan sezgilar 
orqali qabul qilinadigan muhitni yaratishga imkon beradi. 
Darhaqiqat, 
VR/AR 
sizga 
yangi 
bilimlarni oʻzlashtirish va ayniqsa, bolalar, oʻsmirlar va 
yoshlarni 
oʻqitish 
uchun 
qulay 
sharoitlarni simulyatsiya qilish imkonini beradi. Talaba 
uchun 
hech 
kim 
oʻylamaydi, 
uning 
oʻzi 
barcha qabul qilingan ma‘lumotlarni qayta koʻrib chiqadi. 
Kim 
biladi 
deysiz, 
balki 
oʻquv 
jarayonida yangi bilim va ma‘lumotlarning ―tozaligi‖ 
muammosini aynan VR va AR hal qiladi. 
Toʻldirilgan reallik texnologiyasi oʻz tabiatiga koʻra 
muhim taʼlim salohiyatiga ega 
boʻlib, bu axborot texnologiyalari sohasidagi fanlarda 
ham, 
ta‘lim 
tizimidagi 
koʻpgina 
boshqa 
fanlarda ham tegishli kompyuter vositalaridan oʻquv 
qoʻllanma 
sifatida 
faol 
foydalanish 
imkonini beradi. Bu toʻldirilgan reallik texnologiyasi va 
vositalarining 
koʻplab 
oʻziga 
xos 
xususiyatlaridan dalolat beradi. Tegishli xulosalarni 
shakllantirishda 
ta‘limda 
tegishli 
yoki 
oldingi texnologiyalarni qoʻllash boʻyicha oldingi 
tadqiqotlarga qisman tayanish mumkin. 
Bundan 
tashqari, 
ta‘limda 
toʻldirilgan 
reallik 
texnologiyalaridan foydalanish ob'ektlar va 
jarayonlarni ta‘lim oluvchilar koʻradigan real dunyoga 
proyeksiya 
qilish 
orqali 
ularning 
ob‘yektlarni tanib olish darajasini oshirishga yordam 
beradi. 
Maktabda 
noyob 
hasharotlarni 
an'anaviy oʻrganish boʻyicha juda mashhur misol 


diqqatga 
sazovordir. 
Ilgari 
hasharotlarning 
ayrim turlarini koʻrmagan oʻquvchilarga hasharotlarning 
fotosuratlari 
tushirilgan 
kartalar 
koʻrsatildi. 
Lekin, 
ularga 
haqiqiy 
hasharotlar 
namunalarini 
koʻrsatishganda, 
oʻquvchilar 
ularni 
tanishmadi. 
Yuqorida aytib oʻtilganidek, toʻldirilgan reallik 
texnologiyalari rivojlanish bosqichida, 
taktil aloqani ta'minlash uchun yangi yondashuvlar va 
vositalar ishlab chiqilmoqda, koʻplab 
mazmunli, texnik va uslubiy muammolar hali ham tegishli 
yechimsiz qolmoqda. Informatika 
fanini oʻqitishning mavjud tajribasi shuni koʻrsatadiki, 
biron bir texnologiyadan foydalanish har 
qanday boshqa texnologiyalardan foydalanishni inkor 
etmasligi kerak. Turli texnologiyalarning 
oqilona kombinatsiyasini izlash kerak, ular orasida 
toʻldirilgan reallik texnologiyalari ham 
boʻlishi kerak. Bunday texnologiyani kompyuterga 
asoslanmagan oʻquv vositalari bilan 
birlashtirishga yaxshi misol keltirish mumkin. Oddiy, 
qogʻozda chop etilgan darslik yoki 
qoʻllanma matniga toʻldirilgan reallik uchun marker 
vazifasini bajaruvchi maxsus kod va hattoki 
tasvir joylashtirish mumkin, bu esa oʻqitishning bunday 
vositalari funksionalligini kengaytiradi. 
Toʻldirilgan reallik texnologiyalari bilan 
integratsiyalashgan holda fanlarni, shu jumladan 
informatika fanlarini oʻqitishning metodik tizimini 
takomillashtirish zarurati ikkita asosiy sabab 
bilan tavsiflanadi: 


- toʻldirilgan reallik texnologiyasini ma'lum sharoitlarda 
qoʻllash oʻqitish samaradorligini 
sezilarli oshiradi
- toʻldirilgan reallik texnologiyasining inson kasbiy 
faoliyati va kundalik hayotiga 
bosqichma-bosqich kirib borishi nafaqat ushbu 
texnologiyalar ichki tuzilishining oʻziga xos 
xususiyatlarini, balki uni amaliy qoʻllash yondashuvlarini 
ham oʻrganishni talab qiladi. 


MUSTAQIL ISH-10 
MAVZU:
Jamiyat 5.0 kontseptsiyasi 
AMINOV.I 


REJA: 
1.JAMIYAT 5.0 VAZIFASI 
2.JAMIYAT 5.0 NIMA? 


Jamiyat 5.0 (inglizcha Society 5.0 yoki Super Smart 
Society) — 
hayotning 
barcha 
jabhalarida 
raqamli 
texnologiyalardan 
foydalanishga 
asoslangan jamiyatni rivojlantirishning ijtimoiy-iqtisodiy 
va madaniy strategiyasi. 
Bunday jamiyat gʻoyasi Yaponiyaning inson kapitalini 
rivojlantirish milliy strategiyasining bir qismidir. Jamiyat 
5.0 
strategiyasi Yaponiyaning 
yaqin 
kelajakdagi 
texnologik rivojlanishini bashorat qilishning yangi 
yondashuvidir. 
Yaponiya 
innovatsion 
rivojlanish prognozlarining birinchi tahlili (2000-yilgacha 
boʻlgan davrda) 1971-yilda nashr etilgan. Gorizonti 2050-
yilgacha kengaytirilgan joriy 10-prognoz esa 2015-yil 
mart oyida taqdim etilgan. 
„Jamiyat 
5.0“ 
konsepsiyasining 
yaratilishi 
Yaponiyaning 
uzoq 
muddatli 
rivojlanish, jahon
 
iqtisodiyotida yetakchi mavqeini saqlab qolish yoki 
egallash yuzasidan o‘z tashabbuslarini ilgari surish 
bo‘yicha boshqa davlatlarning strategiyalariga javobi 
bo‘ldi. 
Masalan, Germaniyaning High-Tech 

Download 0.82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling