Укувчиларни билим ва куникмаларини бахолаш
Укув дастури асосида укувчилар томонидан узлаштирилган билим ва куникмалар ички назорат буйича амалдаги тартиб асосида бахоланади.
Бахолаш усуллари ёзма, огзаки, савол-жавоб, тест хамда амалий топшириклардан иборат булиб, улар укув элементини узлаштириш натижаларини аниклашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириклар куйилган максадга мувофик булиши лозим.
4. Тавсия этиладиган адабиётлар руйхати
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон демократик Узбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Тошкент, “Узбекистон” НМИУ, 2017 йил.
Мирзиёев Ш.М. Конун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш юрт тараккиёти ва халк фаровонлигининг гарови. “Узбекистон” НМИУ, 2017 йил.
Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халкимиз билан бирга курамиз. “Узбекистон” НМИУ, 2017 йил.
Узбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Узбекистон Республикасини янада ривожлантириш буйича харакатлар стратегияси тугрисида”ги ПФ-4947-сонли Фармони. Узбекистон Республикаси конун хужжатлари туплами, 2017 йил, 6-сон, 70-модда.
Холмирзаев Д. “Йилкичилик ва туячилик” Дарслик. Тошкент. Фан, 2015 йил.
Холмирзаев Д. “Йилкичилик фанидан амлий машгулотлар”. Укув кулланма. Тошкент. Фан, 2015 йил.
Собиров П.С, Каххоров А.К, Дусткулов С.Д. Чорва молларини урчитиш. Дарслик. Самарканд, 2002 йил.
Интернет манбалари
www.zio.net
www.glaafsnihq.com
www.zio.net
www.gov.uz
www.lex.uz
Do'stlaringiz bilan baham: |