- Yuqorida aytib o'tganimizdek, faqat maktab yakuniy imtihonlari natijalari etarli bo'lmagan davlatlar mavjud va universitetga kirish uchun kirish imtihonlari ham talab qilinadi.
- Masalan, talaba bo‘lishni xohlovchi yapon bitiruvchilari ikkita imtihon bosqichidan o‘tadilar:
- birinchisi Ta’lim vazirligining milliy imtixonidan,
- ikkinchisi – universitet.
- Yaponiyadagi boshlang'ich va o'rta maktablarda besh darajali baholash tizimi qo'llaniladi:
- S (juda yaxshi), A (yaxshi), B (qoniqarli), C (yomon), D (juda yomon).
- O'rta maktabda bilimlarni baholashda, xuddi Amerika o'rta maktablarida bo'lgani kabi, kredit tizimi qo'llanilishi mumkin.
Yaponiyada ta'lim kursi 12 yil davom etadi va ona tilini o'rganishning juda murakkabligi va mashaqqatliligi tufayli uning yarmi boshlang'ich maktabga to'g'ri keladi. - Yaponiyada ta'lim kursi 12 yil davom etadi va ona tilini o'rganishning juda murakkabligi va mashaqqatliligi tufayli uning yarmi boshlang'ich maktabga to'g'ri keladi.
- Yaponiyada boshlang'ich ta'lim olti yoshdan boshlanadi. Boshlang'ich maktabda (1-3-sinflar) o'qish vaqtining katta qismi yapon tili va arifmetikaga bag'ishlangan. O’quvchilar minimal 1850 ieroglifni o'rganishlari kerak bo’ladi (odatda kitob va gazetalarni o'qish uchun 3000 ta )
- Ushbu ieroglif minimumining yarmi allaqachon quyi sinflarda o'zlashtirilishi kerak. Har kuni oddiy maktabdagi mashg'ulotlardan so'ng, bolalar fakultativ maktabga o'qishga qaytadilar, ammo bu o'rta maktab va universitetning keyingi bosqichiga o'tish uchun juda muhimdir.
G’arb mamlakatlari ta’lim tizimi - AQSH
- Kanada
- Buyuk Britaniya
- Ispaniya
- Italiya
- Germaniya
- Fransiya
- Finlyandiya
AQSH
Do'stlaringiz bilan baham: |