Mavzu: Zamonaviy ta’lim muhitida an’anaviy va raqamli pedagogika. An’naviy va raqamli pedagogika tushunchasi. Ularning tahlili

Axborot jamiyatining ba'zi bir umumiy fundamental xususiyatlarini ta'kidlash mumkin:

Axborot jamiyatining ba'zi bir umumiy fundamental xususiyatlarini ta'kidlash mumkin:

- axborot va bilimlarning jamiyat hayotidagi roli o'zgarishi, birinchi navbatda, iqtisodiy, boshqaruv va boshqa faoliyat sohalarining axborot to'yinganligining misli ko'rilmagan darajada ko'payishida, axborot va bilimlarning eng yuqori darajaga aylanishida. ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning muhim manbai;

- axborot sanoatini eng dinamik, daromadli va obro'li ishlab chiqarish sohasiga aylantirish;

- axborot va axborot xizmatlarini iste'mol qilish uchun rivojlangan bozor infratuzilmasining paydo bo'lishi;

- telefoniya, radio, televidenie, Internet, shuningdek an'anaviy va elektron ommaviy axborot vositalaridan foydalangan holda jamiyatning tobora rivojlanib borayotgan axborotlashuvi;

- quyidagilarni ta'minlaydigan global axborot makonini yaratish: odamlarning samarali axborot bilan o'zaro ta'siri, ularning dunyo axborot resurslariga kirishi va ularning axborot mahsulotlari va xizmatlariga bo'lgan ehtiyojlarini qondirish;

- jamiyatning barcha sohalarida markazlashgan ierarxik tuzilmalarni tez o'zgarishlarga va innovatsion rivojlanishga moslashgan moslashuvchan tarmoq turlari bilan almashtirish amalga oshirilganda, ijtimoiy tashkil etish va hamkorlik modellaridagi chuqur o'zgarishlar.

Raqamli kompetentsiya
Axborot
Kommunikativ
Texnik
Iste'molchi
Raqamli kompetentsiya to'rtta tarkibiy qism ajratiladi:
1.Axborot: bu kompetensiya axborotni qayta ishlashga oid ko'nikma va malakalarni, ya'ni ma'lumotni izlash va tanlash sohasidagi bilimlarni, qidiruv so'rovini shakllantirishning to'g'riligini, shuningdek uni tanqidiy anglash qobiliyatini o'z ichiga oladi.
2. Kommunikativ: foydalanuvchilar, shu jumladan, tijorat maqsadlari qanday bo'lishidan qat'i nazar, bloglar, suhbatlar, forumlar, elektron pochta, ijtimoiy tarmoqlar va boshqalar kabi turli xil aloqa turlari uchun zarur bo'lgan ko'nikma va malakalar to'plamidan aniqlanadi. .
3. Texnik: kompyuter texnologiyalari va texnik vositalaridan foydalanishga samarali va texnik jihatdan xavfsiz tarzda imkon beradigan, kompyuter va dasturiy ta'minotga egalik qiladigan ko'nikmalardan iborat, masalan, kompyuter tarmoqlaridan, bulutli texnologiyalardan, virtual xizmatlardan, Internet-bankdan va hokazolardan maqsadli foydalanish.
4. Iste'molchi: iste'molchilarning turli xil ehtiyojlarini qondiradigan, shu jumladan tijorat ehtiyojlarini qondiradigan, masalan, Internetda tovarlarga buyurtma berish va sotib olish bilan bog'liq bo'lgan muayyan vaziyatlar bilan bog'liq kundalik vazifalarni hal qilish uchun Internet va raqamli texnologiyalarni iste'molchilarning maqsadlari uchun ishlatishga imkon beradigan ko'nikma va ko'nikmalar to'plami; onlayn to'lov tizimlaridan foydalanish, video tomosha qilish va h.k.
Foydalanuvchi Internet va raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish uchun bir nechta o'ziga xos vakolatlarga ega:
- Internet-resurslarda axborot olish sohasidagi vakolat;
- shaxsiy kompyuterlardan, mobil qurilmalardan, gadjetlardan va boshqa aloqa vositalaridan foydalanish bo'yicha vakolat;

• ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish bo'yicha kompetentsiya;
• to'lov tizimlari va Internet-bank tizimlaridan foydalanish bo'yicha vakolat;

- Internetdan foydalanish orqali tovarlar va xizmatlarga bo'lgan ehtiyojni qondirish bo'yicha vakolat;
- axborotni tanqidiyligi, ishonchliligi, foydaliligi va ahamiyati asosida idrok etish sohasidagi kompetentsiya;
- multimedia kontentini ishlab chiqarish va iste'mol qilishda vakolat.

Axborot va ommaviy axborot vositalarining kompetensiyasi
Kommunikativ kompetensiya
Texnik kompetensiya
Iste'molchilarning kompetentsiyasi
Raqamli vakolatlarning to'rt turi