MavzuGeografiya va uni o‘qitish mеtodikasi pеdagogik fan reja

1.3.Geografiyani o‘qitish metodikasi tomonidan urganiladigan va ishlab chiqaladigan ishlar
Geografiya metodikasi tomonidan o‘rganiladigan va ishlab chiqiladigan ishlar
1.Geografiyaning o‘quv fani sifatidagi o‘qitiladigan va tarbiyaviy ma’nosi.
2. Uning axloqiy tarbiyalash, sistemada tutiladigan o‘rni.
3.O‘qitish materialining mazmuni va uni taqismlash sistemasi.
4. O‘qitish metodlari va o‘quvchilarni tashkil qilish shakllari.
5. Materialning o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirish jarayoni va o‘qitish natijalarini hisobga olish.
6. Jihoz va o‘quv qo‘llanmalardan foydalanish.
7. Sinfdan tashqari va darsdan tashqari ishlar.
8.O‘qitishning moddiy bazasi.
Geografiyani o‘qitish metodikasi dialektik materializm falsafasiga asoslanadi, tabiat hodisalarini o‘zaro zich aloqada rivojlandirib urganishga katta imkoniyat beradi.
Geografiya metodikasi pedagogikadagi kabi tadqiqot metodlaridan foydalanadi.
Kuzatish va eksperiment-Geografiya metodikasi sohasidagi eng muhim tadqiqot metodlari bo‘lib hisoblanadi.
1.4. Geografiyani o‘qitish metodikasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi
Geografiya va uni o‘qitish metodikasi pedagogik fan sifatida didaktika bilan bog‘liq bo‘ladi. Faqat bilim berishning va axloqiy tarbiyalashning pedagogik maqsadlari bilan vazifalariga asoslanib faqat tabii fanlarning maktab kursida to‘g‘ri tuzilisinih, uning o‘quv fanlarining boshlang‘ich va kelgusi sinflardagi sistemasida o‘rni bilan rolini to‘g‘ri aniqlash mumkin.
Geografiya va uni o‘qitish metodikasi fiziologiya, anatomiya, gigiena, botanika, zoologiya, jug‘rofiya, agrotexnika, meterologiya, logika, shuningdek psixologiya bilan uzviy aloqada bo‘ladi. Shu fanlarga bog‘liq o‘qituvchining ularning asosiga yo‘naltira bilish qobiliyatiga eng asosiysini ajrata bilishga va materilani o‘quvchilarning yosh xususiyatlarini hisoblay olish bilan tushuntiriladi. O‘quvchilar sinfning jonli tabiat burchagidagi biologiya va Geografiya kabinetlaridagi o‘simliklar, ularning nomlari, bir-biridan farqi, tirikchilik sharoiti bilan tanishtiriladi.
Mehnatga o‘rgatish darslarida predmetlar araliq aloqa talabalarga muvofiq, o‘quvchilar oddiy agrotexnika usullari, yaproqdan, qalamchalardan va tuxumdan ko‘paytirish bilan birga o‘rgatiladi, maktab er uchastkasida ish ishlatadi. Bundan tashqari, tabiat quchog‘iga ekskursiya tashkil qilinadi.
NAZORAT UChUN SAVOLLAR 
1. Geografiya fani nimani urgatadi?
2. Geografiyani o‘qitish metodikasi fanining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
3. Geografiyani o‘qitish metodikasi qanday fanlar bilan aloqada.
4. Geografiyani o‘qitish metodikasi fanining didaktika Bilan aloqasi qanaqa?
5. O‘quvchilarni tabiat bilan tantshtirishda qanday metodlardan foydalanamiz?