Klaster “axborotni yoyish” usuli. “Klaster” so‘zi g‘uncha, bog‘lam ma’nosini anglatadi. Klasterlarga ajratish interfaol pedagogik strategiya bo‘lib, u ko‘p variantli fikrlashni, o‘rganilayotgan tushuncha (hodisa, voqea)lar o‘rtasida aloqa o‘rnatish malakalarini rivojlantiradi, biror mavzu bo‘yicha talabalarni erkin va ochiqdan-ochiq fikrlashiga yordam beradi. Klasterlarga ajratishni da’vat, anglash va mulohaza qilish bosqichlaridagi fikrlashni rag‘batlantirish uchun qo‘llash mumkin. Asosan, u yangi fikrlarni uyg‘otish va muayyan mavzu bo‘yicha yangicha fikr yuritishga chorlaydi.
PROFESSIONAL TA’LIM TIZIMIDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO‘LLASH ORQALI O‘QITISH SIFATINI TALAB DARAJASIGA OLIB CHIQISH: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR.
Do'stlaringiz bilan baham: |
