1.2. Masalalar va ularning turlari
Yig‘indi va qo‘shiluvchilardan biri ma’lum bo‘lib, qo‘shiluvchilarni taqqoslashni talab qiladigan masalalar.
Shuni ta’kidlab o’tamizki, bu xildagi har qanday masalaning ham yechimini ifoda yordamida tasvirlab bo’lavermaydi. Masalaning bosh savolini qo’yishda biz yechimini alohida amallar bilan yozilishiga murojaat qilishimizga to’g’ri keladi.
Masalani tahlil qilib o’quvchilar 236–127 (tup) olcha ekishganini aniqlashadi. Shundan keyin o’quvchilar qiyinchilikka uchraydilar: masalaning bosh savoli shunday ifodalanganki, (236-127) ayirmaning qiymatini topmay turib, 127 sonidan 236 va 127 sonlarining ayirmasini ayirish kerak yoki kerakmasligini bilish qiyin va aksincha. Shu sababli yechimni amallarni bajarish bilan yozish kerak .
II BOB. 3-SINF MATEMETIKA DARSLARIDA O’QUVCHILARNI QIZIQARLI MASALALARNI YECHISHGA O’RGATISH USULLARI
2.1. Qiziqarli masalalar va ularni yechishga o’rgatish metodikasi
Qaysi son noma’lum. Birinchi qo’shuluvchi. Yig’indidan ikkinchi qo’shiluvchini ayirib noma’lum qo’shiluvchini hosil qilamiz.
x+35=50 Tekshirish:
x=50-35 15+35=50
x=15 50=50
Ayirmaga ayriluvchini qo’shib kamayuvchini hosil qilamiz.
x- 14=31 Tekshirish:
x=31+14 45-14=31
x=45 31=31
Ayriluvchi noma’lum. Kamayuvchidan ayirmani ayirib ayriluvchini hosil qilamiz.
QIZIQARLI MASALALAR
It uning dumiga bog’langan tovaning jaranglashini eshitmasligi uchun necha km/soat tezlik bilan yugurishi kerak? (0 km\soat)
Itning bo’yniga uzunligi 5 metr bo’lgan arqon bog’langan edi, lekin shunga qaramay to’g’ri bo’ylab 10 metr uzoqlikka keta oldi.
U buni qanday uddaladi? (Itning bo’yniga bog’langan arqonning ikkinchi uchi hech qayerga bog’lanmagan edi.)
Balandligi 10 metr bo’lgan narvondan sakrab, umuman jarohat olmaslik uchun nima qilish kerak? (Narvonning eng quyi pog’onasidan sakrash.)
Qaysi talaffuz to’g’ri: «oq rangdagi tuxum sarig’ini ko’rmayapman» yoki «tuxumning oq rangli sarig’ini ko’rmayapman»? (Tuxumning sarig’i oq rangda bo’lmaydi.)
Qanday sharoitda qora mushukka uyga kirish eng qulay bo’ladi? (Uyning eshigi ochiq bo’lganda.)
Ikki ota va ikki o’g’il yo’lda ketayotib, 3 ta olma topib olishdi. Ularning har biriga bittadan olma tegdi. Bu qanday sodir bo’ldi? (Ular bobo, ota va farzand edilar)
Do'stlaringiz bilan baham: |