Mavzusini oʻqitishda zamonaviy ta’lim yondashuvlari asosida qoʻllash hamda na’munaviy dars ishlanma berilgan. Mundarija kirish

Darsning mavzusi: Evolutsiyani isbotlashda biogeografiya fani dalillari
Darsning ta’limiy maqsadi: Oʻquvchilarni evolyutsiyani isbotlashda hayvonot va oʻsimliklarning biogeografik viloyatlari,biogeografik viloyatlardagi hayvonot va oʻsimliklar olamining oʻxshashlik va farqlari bilan tanishtirish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi:Oʻquvchilarni ilmiy dunyoqarashlarini kengaytirish, ekologik, estetik tarbiya berish.
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: Oʻquvchilarni evolyutsiyani isbotlashda biogeografiya fani dalillari haqidagi bilimlari, ta’biiy obyektlar bilan ishlash, taqqoslash, darslik ustida mustaqil ishlash koʻnikmalarini rivojlantirish.
Darsda shakllantiriladigan kompetensiyalar:
Kommunikativ, axborotlar bilan ishlash, ummummilliy va umummadaniy tayanch kompetensiyalari;Biologik ob’ekt, hodisa, jarayonlarni tushunish, tanish, izohlash kompetensiyasi;Biologik obekt, hodisa, jarayonlar ustida kuzatish va tajribalarni oʻtkazish kompetensiyasi;Sogʻlom turmush tarzi va ekologik kompetensiya;
Dars jihozi: “Materiklar dreyfi”nazariyasiga koʻra tarixiy jarayonda qit’alarning paydo boʻlishi tasvirlangan plakat, tarqatmalar, darslik, kompyuter, videoproektor, slaydlar.
Dars usuli: Sinkveyn metodi, Tushunchalar tahlili metodi, Venn diagrammasi, Swot tahlil metodi, Toifalash jadvali.
Darsning borishini taqsimlanishi

№	Darsning borishi	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	Oʻtilgan mavzuni takrorlash	12 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni va mavzuga oid film	15 daqiqa
4	Mavzuni mustahkamlash	12 daqiqa
5	Dars yakuni: oʻquvchilarni baholash va uyga vazifa	3 daqiqa